Rutas de la interculturalidad: estudio sobre ... - unesdoc - Unesco
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RUTAS DE LA INTERCULTURALIDAD - COLOMBIA<br />
que tales instituciones satisfagan <strong>la</strong>s normas establecidas por<br />
<strong>la</strong> autoridad competente.<br />
Artículo 38. Los miembros <strong>de</strong> <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s negras <strong>de</strong>ben<br />
disponer <strong>de</strong> medios <strong>de</strong> formación técnica, tecnológica y<br />
profesional que los ubiquen en condiciones <strong>de</strong> igualdad con los<br />
<strong>de</strong>más ciudadanos. El Estado <strong>de</strong>be tomar medidas para<br />
permitir el acceso y promover <strong>la</strong> participación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
comunida<strong>de</strong>s negras en programas <strong>de</strong> formación técnica,<br />
tecnológica y profesional <strong>de</strong> aplicación general.<br />
Estos programas especiales <strong>de</strong> formación <strong>de</strong>berán basarse en<br />
el entorno económico, <strong>la</strong>s condiciones sociales y culturales y<br />
<strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s concretas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s negras. Todo<br />
<strong>estudio</strong> a este respecto <strong>de</strong>berá realizarse en cooperación con<br />
<strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s negras <strong>la</strong>s cuales serán consultadas <strong>sobre</strong> <strong>la</strong><br />
organización y funcionamiento <strong>de</strong> tales programas.<br />
Estas comunida<strong>de</strong>s asumirán progresivamente <strong>la</strong><br />
responsabilidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> organización y el funcionamiento <strong>de</strong> tales<br />
programas especiales <strong>de</strong> formación.<br />
Ley 115 <strong>de</strong> 1994.<br />
Artículo 59. Asesorías especializadas. El Gobierno Nacional a<br />
través <strong>de</strong>l Ministerio <strong>de</strong> Educación Nacional y en concertación<br />
con los grupos étnicos prestará asesoría especializada en el<br />
<strong>de</strong>sarrollo curricu<strong>la</strong>r, en <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> textos y materiales<br />
educativos y en <strong>la</strong> ejecución <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> investigación y<br />
capacitación etnolingüística.<br />
Artículo 63. Celebración <strong>de</strong> contratos. Cuando fuere necesaria<br />
<strong>la</strong> celebración <strong>de</strong> contratos para <strong>la</strong> prestación <strong>de</strong>l servicio<br />
educativo para <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los grupos étnicos, dichos<br />
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etnoeducación y su ejecución se hará en concertación con <strong>la</strong>s<br />
autorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong>s entida<strong>de</strong>s territoriales indígenas y <strong>de</strong> los<br />
grupos étnicos.<br />
Decreto 804 <strong>de</strong> 1995.<br />
Artículo 17. De conformidad con los artículos 55 y 86 <strong>de</strong> <strong>la</strong> Ley<br />
115 <strong>de</strong> 1994, los proyectos educativos institucionales <strong>de</strong> los<br />
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los calendarios académicos <strong>de</strong> acuerdo con <strong>la</strong>s formas propias<br />
<strong>de</strong> trabajo, los calendarios ecológicos, <strong>la</strong>s concepciones<br />
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