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Rutas de la interculturalidad: estudio sobre ... - unesdoc - Unesco

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LA ETNOEDUCACIÓN Y LA CÁTEDRA DE ESTUDIOS AFROCOLOMBIANOS EN LA LEGISLACIÓN 147<br />

el<strong>la</strong>s radicados. Dichos educadores <strong>de</strong>berán acreditar<br />

formación en etnoeducación, poseer conocimientos básicos<br />

<strong>de</strong>l respectivo grupo étnico, en especial <strong>de</strong> su lengua materna,<br />

a<strong>de</strong>más <strong>de</strong>l castel<strong>la</strong>no.<br />

La vincu<strong>la</strong>ción, administración y formación <strong>de</strong> docentes para<br />

los grupos étnicos se efectuará <strong>de</strong> conformidad con el estatuto<br />

docente y con <strong>la</strong>s normas especiales vigentes aplicables a<br />

tales grupos.<br />

El Ministerio <strong>de</strong> Educación Nacional, conjuntamente con <strong>la</strong>s<br />

entida<strong>de</strong>s territoriales y en concertación con <strong>la</strong>s autorida<strong>de</strong>s y<br />

organizaciones <strong>de</strong> los grupos étnicos, establecerán programas<br />

especiales para <strong>la</strong> formación y profesionalización <strong>de</strong><br />

etnoeducadores o a<strong>de</strong>cuará los ya existentes, para dar<br />

cumplimiento a lo dispuesto en esta ley y en <strong>la</strong> Ley 60 <strong>de</strong> 1993.<br />

Formación <strong>de</strong> etnoeducadores<br />

Ley 115 <strong>de</strong> 1994.<br />

Artículo 58. Formación <strong>de</strong> educadores para grupos étnicos. El<br />

Estado promoverá y fomentará <strong>la</strong> formación <strong>de</strong> educadores en<br />

el dominio <strong>de</strong> <strong>la</strong>s culturas y lenguas <strong>de</strong> los grupos étnicos, así<br />

como programas sociales <strong>de</strong> difusión <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mismas.<br />

Decreto 804 <strong>de</strong> 1995.<br />

Artículo 5º. La formación <strong>de</strong> etnoeducadores constituye un<br />

proceso permanente <strong>de</strong> construcción e intercambio <strong>de</strong> saberes<br />

que se fundamenta en <strong>la</strong> concepción <strong>de</strong> educador prevista en<br />

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en los artículos 56 y 58 <strong>de</strong> <strong>la</strong> misma.<br />

Artículo 6º. El proceso <strong>de</strong> formación <strong>de</strong> etnoeducadores se<br />

regirá por <strong>la</strong>s orientaciones que señale el Ministerio <strong>de</strong><br />

Educación Nacional y en especial por <strong>la</strong>s siguientes:<br />

a) Generar y apropiar los diferentes elementos que les permitan<br />

fortalecer y dinamizar el proyecto global <strong>de</strong> vida en <strong>la</strong>s<br />

comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los grupos étnicos;<br />

��� ������������������������������������������������������propiciar<br />

herramientas que contribuyan a respetar y <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r <strong>la</strong><br />

i<strong>de</strong>ntidad <strong>de</strong> los grupos étnicos en don<strong>de</strong> presten sus<br />

servicios, <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l marco <strong>de</strong> <strong>la</strong> diversidad nacional;<br />

��� ������������ ��� ��� �������������� ��� ������� ������������<br />

propias y <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r<strong>la</strong>s a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> práctica educativa<br />

cotidiana;

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