Nathan 2022

Juegos de ejercitación
LudiTab
Habilidades desarrolladas
• Desarrollar la observación, la concentración y la memoria.
• Desarrollar una estrategia para recomponer el puzle
a partir de pistas.
• Conocer los números y la serie numérica hasta el 10.
• Utilizar el número para identificar una posición.
4 AÑOS + 2 NIÑOS
Taller LudiTab - Los duendes
A. Gervais
Este taller propone 2 puzzles de múltiples
soluciones, acompañados de fichas de
actividades lúdicas, para jugar con los
números y la serie numérica hasta el 10.
Los niños descubren las posibilidades de
distribución del puzzle; a continuación, realizan
las actividades codificadas en las fichas y se
pueden autocorregir, de forma autónoma. Como
los detectives, deben tener en cuenta las pistas
para colocar cada pieza del puzle en el lugar
correcto de la banda numérica.
La caja contiene:
• 1 guía didáctica.
• 12 fichas de actividades de doble cara, es decir,
24 modelos (28 x 11 cm).
• 2 puzzles idénticos con 10 piezas cada uno y 1 soporte
de madera barnizada (L/a/gr. soporte: 31 x 16 x 0,9 cm;
L/a/gr. cada pieza: 11 x 2,8 x 0,5 cm).
345 128 Con IVA: 41,40 €
2 puzles idénticos de
10 piezas cada uno
12 fichas de
actividades de doble
cara, es decir,
24 actividades
El anverso de una
ficha sirve para
corregir la actividad
del reverso.
Progresión de las actividades
Las 12 fichas de doble cara (es decir, 24 actividades) tienen una dificultad progresiva. El anverso de cada ficha puede servir de corrección
de la actividad del reverso.
En el anverso: El modelo está representado en color o en blanco y negro, con o sin cuadrícula.
En el reverso: Se proponen 6 niveles de análisis y de lectura de pistas:
• Fichas 1 y 2: Las pistas están en blanco
y negro.
• Fichas 3 y 4: Las piezas se agrupan de
dos en dos.
• Fichas 5 y 6: Las piezas están a
asociadas a un número.
• Fichas 7 y 8: Las piezas están
enmascaradas y se agrupan de dos en
dos o de tres en tres.
• Fichas 9 y 10: Hay que encontrar el
número que va «justo antes/después de».
• Fichas 11 y 12: Piezas reagrupadas
sin separación; hay que encontrar los
números que faltan.
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