magia ceremonial

Dos años después, Agrippa murió en Francia, sin dinero y
entre extraños. Su trabajo aparecería en la Ópera Latina no
mucho tiempo después de su muerte. La edición inglesa con la
que los ocultistas actuales están tan familiarizados, fue traducida
y publicada en 1651 en Londres. Es, incluso a pesar de sus
errores, la mejor de las traducciones inglesas como Henry
Morley, el biógrafo de Agrippa, escribió en la edición de 1856 en
su importante contribución La Vida de Henry Cornelius Agrippa.
La traducción inglesa de la Ópera contiene los tres
volúmenes de las escrituras de Agrippa. Barrett plagió grandes
secciones de Los Tres Libros en su publicación de El Mago, o
Inteligencia Celestial, sin dar ningún crédito a Agrippa. Esto ha
sido esgrimido por muchos escritores actuales como algo
completamente despreciable, y sin duda alguna es ciertamente
correcto. Pero pienso que el lector también debe saber (dejando el
plagio a un lado pero sin excusarlo) que si no fuera por Barrett, se
habrían perdido grandes secciones de Los Tres Libros probablemente
por su antigüedad.
En ninguna parte durante el período que se extiende desde
1533 a 1801 hemos encontramos mención alguna de Los Tres
Libros en los escritos mágicos, excepto en su traducción al inglés
de 1651, y en el libro de Henry Morley. No hay duda alguna que
la edición inglesa de 1651 tuvo un poderoso impacto en la
producción de los grimorios más tardíos, aunque no acreditados
por esta. Pueden verse rastros de esta influencia en grimorios del
siglo 17 tales como el Grimorio de Armadel, sobre todo en la
redacción y estilo de los conjuros, y en lo que parecen ser
derivaciones de varios sigilos de los espíritus. Adicionalmente,
como yo los veo, algunos de los manuscritos Sloane de la época
también muestran evidencia de la influencia de Agrippa.
Así, ya fuera por omisión o comisión, otros escritores
también olvidaron citar a Agrippa como fuente de su material. Sin
una adecuada referencia a tal material, el estudiante de magia
queda, sin tener en cuenta el período de la historia, sin poder
defenderse por sí mismo en un campo ya de por si borroso con
distorsiones y confusiones por errores desde el mismo comienzo.
Esto puede y de hecho incrementa los riesgos del estudiante de
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