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La Velocidad de la Confianza (2)

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siem pre y cuando lo sepas reconocer, adm itirlo, apren<strong>de</strong>r <strong>de</strong> él,<br />

superarlo y volver a intentarlo.<br />

Dee Hock, fundador y exconsejero <strong>de</strong>legado<br />

<strong>de</strong> Visa International<br />

Los lí<strong>de</strong>res inteligentes crean un entorno que alienta que se corran<br />

riesgos <strong>de</strong> forma apropiada, un entorno en el que uno se pueda sentir<br />

seguro aunque se cometan errores. Un buen ejemplo es el fundador <strong>de</strong><br />

IBM, Tom Watson padre. En el libro Lí<strong>de</strong>res: estrategias para un li<strong>de</strong>razgo<br />

eficaz, Warren Bennis y Burt Nanus re<strong>la</strong>tan <strong>la</strong> siguiente anécdota sobre<br />

Watson:<br />

Un prometedor ejecutivo en formación <strong>de</strong> IBM se metió en una operación<br />

arriesgada para <strong>la</strong> empresa y llegó a per<strong>de</strong>r más <strong>de</strong> 10 millones <strong>de</strong><br />

dó<strong>la</strong>res en <strong>la</strong> operación. Cuando Watson l<strong>la</strong>mó al nervioso ejecutivo a su<br />

<strong>de</strong>spacho, el joven soltó: «Supongo que quiere mi dimisión». Y Watson replicó:<br />

«No lo dirá en serio. ¡Nos hemos gastado 10 millones <strong>de</strong> dó<strong>la</strong>res en<br />

su educación!».4<br />

Es este tipo <strong>de</strong> aprendizaje lo que provocó que Watson <strong>de</strong>c<strong>la</strong>rara:<br />

«Si quieres aumentar tu porcentaje <strong>de</strong> éxito, duplica tu índice <strong>de</strong> fracasos».<br />

Consejos prácticos<br />

En <strong>la</strong> curva <strong>de</strong> campana, mejorar <strong>de</strong> <strong>la</strong> forma más efectiva exige c<strong>la</strong>ramente<br />

<strong>la</strong> participación <strong>de</strong> los cuatro núcleos. Se necesita integridad<br />

para lograr y mantener compromisos <strong>de</strong> mejora. Se encuentra en el pico<br />

cuando su intención es mejorar su capacidad <strong>de</strong> hacer contribuciones<br />

en <strong>la</strong> vida <strong>de</strong> los <strong>de</strong>más (tanto si los <strong>de</strong>más son los beneficiarios <strong>de</strong> sus<br />

talentos y habilida<strong>de</strong>s perfeccionados como —en el caso <strong>de</strong> su familia—<br />

si son aquellos que se benefician <strong>de</strong> su capacidad para apren<strong>de</strong>r). Mejo-

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