EBOOK - !QUÉ TAL! - C1

More documents

Recommendations

Info

UNIDAD VI1. Comenzar/empezar +a+infinitivo.2. Ir+ a+ infinitivo.3. Meterse+a+infinitivo.4. Pasar+a+infinitivo.5. Echar/se + a+ infinitivo.a. ( ) Se echó a reír.b. ( ) Se metió a hacer las tareas de todos.c. ( ) Voy a trabajar mañana.d. ( )Pasaron a hacer las tareas.e. ( )La profe comenzó a dar la clase.4. c. Reescribe las frases que siguen sustituyéndolas por otras que contengan perífrasisverbales.a. Ana está escribiendo poemas. No tiene talento.___________________________________________________________________________________b. Juan ya no fuma.___________________________________________________________________________________c. En la reunión de la empresa, María se rio del jefe y nadie sabe por qué.___________________________________________________________________________________d. Estudia español desde hace 3 años.___________________________________________________________________________________e. Escribió 15 páginas de un artículo y todavía faltan 5.___________________________________________________________________________________f. Creo que el vestido cuesta alrededor de 100 euros.___________________________________________________________________________________g. La clase ha empezado hace un rato.___________________________________________________________________________________4.d Formula frases para las diferentes situaciones utilizando las perífrasis que hasestudiado.01 02 03ACCIONES POR OCURRIR ACCIONES EN DESARROLLO ACCIONES ACABADAS____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.e Ahora tú:¿Hay algún pasatiempo o alguna otra cosa que te gustaría volver a hacer? Escribe unpequeño párrafo utilizando las perífrasis estudiadas para contestar a la cuestión.48cuarenta y ocho
UNIDAD VI5.a. Lee el cuento de Gustavo du Mortier y, enseguida, contesta a las preguntas:EN LA MADRUGADASon las cinco de la mañana. Me acabo de levantar, aunque no estoy seguro de estar despierto.Quizás esté soñando que escribo estas líneas. A mi lado está mi perro Woody. Durmiendo. Me siguecuando yo me levanto, pero enseguida se echa en el suelo y vuelve a dormir. Me pregunto por quédirectamente no sigue durmiendo en su cucha. De todos modos, es bueno tenerlo de compañía.Afuera sólo se escucha el viento. Parece como si yo fuera la única persona despierta en todo elmundo. Estoy intentando recordar lo que soñé anoche; si es que soñé algo. Al abrir los ojos estabaseguro de que había soñado algo. Parecía algo grandioso. Al levantarme perdió su grandiosidad y sevolvió algo común. Luego, simplemente desapareció. Mi mente se niega a conservar por muchotiempo el recuerdo de los sueños. Es hora de prepararme un café. Creo tener ya la suficientelucidez como para servirlo y calentarlo sin hacer un desastre en la cocina. Por las rendijas de lascortinas comienzan a aparecer los primeros trazos de luz. El día comienza. Es hora de sacudirmelos últimos vestigios de sueño y salir a enfrentar los desafíos de la vida cotidiana.Adaptado de www.puroscuentos.com.ar49cuarenta y nuevea. Acerca del estilo utilizado en el cuento, ¿es posible afirmar que es un texto predominantementeescrito en el estilo directo?b. ¿Qué marcas o características de estilo directo tiene(n) el texto?c. Confirma tus respuestas mirando la tabla que sigue:ESTILO DIRECTOComunica o reproduce el mensaje original deforma exacta. Generalmente, el mensaje va entrecomillas.ESTILO INDIRECTOReproduce el mensaje de forma propria,adaptando las referencias temporales y locales.d. ¿Ya estás seguro de que el texto que has leído está predominantemente en el estilo directo?Justifica.5.b. Observa los diálogos que siguen y a continuación contesta a las preguntas.Diálogo 1– Carla encuentra su excompañera de facultad en la tienda de ropasCarla: Hola, Antonia. No sabía que estabas trabajando aquí en esta tienda. La última vez que hablamosestabas trabajando en el banco.Antonia: Hola, Carla. Pues sí. He salido del banco hace dos meses. Pero, y tú ¿qué haces tan lejos de tucasa?Carla: Es que estoy visitando a mi tía Lucía y resolví caminar un poco por el centro de la ciudad, a ver siencuentro algo que valga la pena.Antonia: Te entiendo. Oye, Carla. ¿Has visto a Pablo en el último mes? Creo que su número de teléfono hacambiado. He intentado hablar con él, pero no he conseguido.Carla: Antonia, ¿no sabías? Su perro Burrito ha muerto hace más o menos dos meses y desde entonces élse ha quedado muy mal. Casi no sale de casa, no mira el teléfono. Una situación muy triste y complicada.Nadie se acerca porque él no permite.
Page 2 and 3: PRESENTACIÓNLa lengua como puente
Page 4 and 5: UNIDAD I¿Sueles viajar a menudo?Pi
Page 6 and 7: UNIDAD Ia. ¿Qué tiempo verbal fue
Page 8 and 9: UNIDAD IPista 033.e. En parejas:Con
Page 10 and 11: UNIDAD IUN POCO DE GRAMÁTICACONECT
Page 12 and 13: Expresar Opinión y ValoraciónUNID
Page 14 and 15: UNIDAD IIEn un intento por minimiza
Page 16 and 17: Pista 06UNIDAD II4.a. Lee y escucha
Page 18 and 19: UNIDAD III2.b. Lee el texto de Manu
Page 20 and 21: UNIDAD IIIEn suma, hoy día la fami
Page 22 and 23: UNIDAD III4.c. Observa las imágene
Page 24 and 25: UNIDAD IV¿Qué mueve a una persona
Page 26 and 27: Con POR expresamos:Causa:Ej.: La ex
Page 28 and 29: UNIDAD IV04 - EL SEMANAL05 - LA NOT
Page 30 and 31: UNIDAD V¡Salvemos el planeta!El pl
Page 32 and 33: UNIDAD V2.b. Observa los verbos des
Page 34 and 35: UNIDAD V3. d. Formula conceptos par
Page 36 and 37: UNIDAD VLos miedos son múltiples y
Page 38 and 39: UNIDAD VIUna carrera que te encante
Page 40 and 41: UNIDAD VIUN POCO DE GRAMÁTICAForma
Page 42 and 43: UNIDAD VI3.a. Uno de los métodos q
Page 46 and 47: UNIDAD VIAntonia: Órale, ¡Dios m
Page 48 and 49: CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD I
Page 50 and 51: ConectadosCUADERNO DE ACTIVIDADES -
Page 52 and 53: CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD II
Page 54 and 55: CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD IV
Page 56 and 57: CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD V
Page 58 and 59: CUADERNO DE ACTIVIDADES - UNIDAD VI

EBOOK - !QUÉ TAL! - C1

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?