Guía del Docente Ciencias Sociales 7mo

DESARROLLO
1. Una vez que el programa de televisión haya terminado se le sugiere la siguiente actividad:
Pida a sus estudiantes(as) que de manera individual contesten el apartado ¡A Trabajar!
Que se encuentra inmediatamente después del apartado ¡Descúbralo en la tele!
Para el análisis de las respuestas puede considerar las observaciones a continuación
• Características del período cretácico.
Geológicamente se caracteriza, en sus inicios, por el asentamiento del bloque continental
nuclear y del bloque continental meridional. Como resultado del asentamiento de ambos
bloques terrestres, la pequeña depresión que se había formado durante el Triásico se
amplio, formando la depresión Intracontinental hondureña.
• Épocas en que se divide el terciario
Se divide en las épocas siguientes: Paleoceno, Eoceno, Oligoceno, Mioceno y Plioceno.
• Períodos en que se divide era cenozoica.
La era de la vida nueva de 80 millones de años se divide en dos periodos: Terciario y
Cuaternario. En el Cenozoico se verifica otra revolución geológica, conocida como Casca
diana, en la formación de continentes y mares actuales.
OCTAVA SESIÓN
INICIO
1- Al finalizar la presente secuencia, indíqueles la importancia del contenido dado y lo más
importantes indicarles que no importa que no conozcan específicamente la ubicación
pero que es importante conocer sobre el relieve de Honduras.
DESARROLLO
1- Luego de haber contestado las dudas que surgieron, organice a los estudiantes en
equipos no mayores de cinco integrantes.
2- Una vez que los equipos hayan sido formados, invítelos a realizar la actividad propuesta en
el apartado ¡Valorando lo aprendido!, recuérdeles que debe de haber una participación
de cada uno de los integrantes del grupo, respetando su punto de vista.
En el siguiente mapa localice las siguientes sierras.
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