Guía del Docente Ciencias Sociales 7mo

INTRODUCCIÓN
En este texto se concibe a las Ciencias Sociales como un dominio sistematizado de
conocimientos que proceden a la interacción humana a través del tiempo y espacio geográfico,
un conjunto de disciplinas que permiten interpretar la realidad, obteniendo aprendizajes a partir
del análisis de los hechos más destacados en el campo social, cultural, económico y político.
El área de Ciencias Sociales para séptimo grado contempla la asignatura de Geografía e
Historia de Honduras, fomentando y fortaleciendo valores inherentes a la identidad nacional,
Asimismo, el Currículo Nacional Básico establece una relación entre los contenidos de cada
grado, lo cual permite a los educandos vincular los procesos específicos a corrientes más
generales del desarrollo humano, mediante el estudio de Geografía e Historia en octavo
grado, y en noveno grado.
Concerniente a los contenidos de octavo y noveno grado, se realizarán adecuaciones a
los materiales impresos y audiovisuales que dispone el Programa de Televisión Educativa
Hondureña, este último de acuerdo a las orientaciones del Currículo Nacional Básico.
La formación cívica en el área de Ciencias Sociales incluye contenidos tendientes a fomentar
valores morales y ciudadanos, que en conjunto propician los cambios de actitud necesarios
para que el educando pueda mejorar su convivencia en sociedad.
En esta área no solo se propone transmitir contenidos informativos sino fomentar en los
estudiantes principios éticos, además de habilidades y destrezas intelectuales para que
libremente sean capaces de aplicar en su entorno sociocultural los conocimientos, valores
y principios adquiridos. De esta manera, los educandos dentro de un enfoque integral serán
capaces de enfrentar mejores los retos de la vida, tanto personal como social.
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