Guía del Docente Ciencias Sociales 7mo

PRIMERA SESIÓN
INICIO
1. Se le sugiere que inicie la clase leyendo los apartados ¿Hacia Dónde Vamos? Y los
resultados de aprendizaje de esta secuencia.
2. Recuerdeles que esta secuencia es una retroalimentación de lo estudiado.
DESARROLLO
1. Pida a un voluntario para que lea la sección ¿Qué conoce de esto?
2. Seguidamente solicite a los estudiantes que deberán contestar las preguntas de la sesión
¿Cuál es la dificultad?
CIERRE
1. Finalice esta sesión de aprendizaje, solicitando a una pareja para que comparta su
análisis.
2. Luego felicite a los muchachos por haber trabajado en grupo y espera que todas las
actividades a desarrollar lo hagan de la misma manera que lo han hecho hasta el
momento.
SEGUNDA SESIÓN
INICIO
1. Se le sugiere que haga una retroalimentación de la sesión anterior y pregúnteles si
tienen alguna duda acerca del tema.
DESARROLLO
Lea usted la sección ¿Qué piensan otros? la importancia del medio ambiente.
1. Pregunte si tienen alguna duda respecto al contenido que acaban de leer.
2. Haga un resumen usted y escríbalo en el pizarrón, para ellos lo escriban en el cuaderno.
CIERRE
1. Indique a los estudiantes que pasen a la sección ¡A Trabajar!
2. Seguidamente ordénelos en parejas y que contesten las preguntas.
3. Nombre a un representante en cada grupo para que expongan sus conclusiones.
TERCERA SESIÓN
INICIO, DESARROLLO Y CIERRE
1. Es el momento de valorar los contenidos aprendidos, es para que en esta sesión, se
aplicará una prueba escrita a sus estudiantes.
2. Organice y presente la prueba.
3. Al finalizar feliciteles por su participación y dedicación en el desarrollo de todo el bloque
estudiado.
4. A continuación se le presenta una evaluación con sus respectivas respuestas.
5. si lo desea puede tomar toda la evaluación , delo contrario tome lo que usted estime
conveniente.
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