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Guía del Docente Ciencias Sociales 7mo

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Secuencia 5<br />

¿CON QUIÉN TE IDENTIFICAS?<br />

INTENCIÓN DE LA SECUENCIA<br />

La temática a desarrollar con los estudiantes es que conozcan y admiren las personalidades<br />

que durante su vida han sobresalido a nivel nacional como internacional, en las diversas<br />

áreas intelectuales, artísticas. Haciendo de estos grandes personajes una Honduras rica en<br />

cultura.<br />

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE<br />

Al término de esta secuencia se espera que las y los estudiantes:<br />

1. Demostrar una actitud de respeto y admiración por los hombres y mujeres que se han<br />

destacado en los diferentes campos de la sociedad.<br />

2. Elaborar propuestas de las diferentes formas de vivir en paz y con justicia, en su familia,<br />

comunidad local y en su país.<br />

CONTENIDO TEMÁTICOS DE LA SECUENCIA<br />

los contenidos a desarrollar son los siguientes: Literatos hondureños, Novelistas de<br />

Honduras, Pintores hondureños, Poetas hondureños.<br />

SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN<br />

Recomendaciones Didácticas:<br />

• Responder interrogantes de la sección ¿Cuál es la dificultad?.<br />

• Responder preguntas saber la vida de Ramón Amaya Amador.<br />

• Responder preguntas <strong>del</strong> programa de televisión, sobre la vida de Francisco Morazán.<br />

• Realizar resúmenes de la vida de José Antonio Velásquez, Dino Mario Fanconi y Froylan<br />

Turcios.<br />

• Elaborar un álbum sobre los personajes estudiados en la sección.<br />

CONTENIDO DEL PROGRAMA DE TELEVISIÓN<br />

Programa de televisión: ¿Con quién te identificas? se abordaran temas de participación<br />

democrática de cómo y cuándo debemos participar en las actividades que se realizan en<br />

el país, se hará énfasis en la importancia de los símbolos patrios que es parte de nuestra<br />

identidad nacional.<br />

RECOMENDACIONES DIDÁCTICA EN CUANTO AL USO DE LOS<br />

PROGRAMAS DE TELEVISIÓN<br />

El programa de televisión: Identificándonos con los próceres, Se trasmitirá a lo largo<br />

de toda la secuencia que consta de seis sesiones de aprendizaje, para que usted decida<br />

el momento de observarlo, sin embargo se sugiere que lo vea durante la cuarta sesión de<br />

aprendizaje.<br />

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