Guía del Docente Ciencias Sociales 7mo

RECOMENDACIONES DIDÁCTICAS EN CUANTO AL USO DEL PROGRAMA
DE TELEVISIÓN
El primer programa de televisión se transmitirá durante la tercera sesión y el segundo
programa en la séptima sesión de aprendizaje que integran la secuencia. Procure relacionar
el contenido de los programas con el contexto inmediato de los estudiantes. Prepáreles para
observar los programas televisivos y motíveles a reflexionar sobre cómo influyó la llegada
de los europeos a América. Revise con ellos la sección conéctese a la tele para saber de
qué tratará.
SESIÓNES DE APRENDIZAJE
El tiempo estimado para la realización de esta secuencia es de 360 minutos, que corresponden
a ocho sesiones de aprendizaje de 45 minutos cada una. En ellas se sugieren actividades
para su inicio, desarrollo y cierre.
A partir de estas sugerencias usted tiene libertad, de acuerdo a las condiciones que
prevalezcan en el aula, para hacer las modificaciones que considere pertinentes, siempre y
cuando no pierda de vista los resultados del aprendizaje.
PRIMERA SESIÓN
INICIO
1. Lea con los los estudiantes la sección ¿Hacia Dónde Vamos?, para que tenga una idea
del contenido de la secuencia, los resultados del aprendizaje, osea el producto esperado
para su evaluación.
DESARROLLO
1. Invite a sus estudiantes a recuperar sus conocimientos acerca del encuentro entre
dos culturas hacia finales del siglo XV, guíe su reflexión en cuanto a que, en la medida
que conozcan y analicen el contexto, tendrán mayores recursos para interpretar este
importante momento histórico.
2. Lleve a cabo la estrategia de lectura comentada para consultar el texto que se encuentra
en la sección ¿Qué conoces de esto? posteriormente, haga algunas preguntas con el
propósito de verificar la comprensión de su contenido.
CIERRE
1. Concluya la sesión involucrando a sus estudiantes en una reflexión acerca de las preguntas
que se plantean en el apartado ¿Cuál es la dificultad? comente la relación que existe
entre la lectura y sus conocimientos previos.
2. Anímeles a que expresen comentarios acerca de las actividades realizadas, con el fin de
reflexionar al respecto y mejorar su trabajo
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