Guía del Docente Ciencias Sociales 7mo

QUINTA SESIÓN
INICIO Y DESARROLLO
1. Solicite a dos o tres estudiantes del grupo que comenten acerca de lo que se abordó en
las sesiones anteriores.
2. Invite a sus estudiantes a que analicen el texto sobre La Cultura Maya, expuesto en la
sección ¿Qué piensan otros?, mediante una lectura oral. Como usted puede observar
el texto es amplio por lo que se le sugiere que los estudiantes vayan contestando las
preguntas de la sección ¡A Trabajar! conforme avancen en su lectura.
CIERRE
1. Solicite a la clase que elaboren una conclusión acerca de los elementos más destacados
de la cultura Maya y la vez responden las interrogantes de la sección ¡A Trabajar!
2. Pídales que manifiesten el interés que les despertó el tema de esta sesión de aprendizaje.
3. Prepare las actividades de la próxima sesión: asígneles como tarea que lean en su casa
el texto “Los Gobernantes de Copán” de la sección ¿Qué piensan otros?
4. Recuérdeles que para la próxima sesión debe llevar todo lo necesario para elaborar el
mural sobre la civilización maya.
SEXTA SESIÓN
INICIO
1. Seleccione al azar a dos o tres estudiantes, para que comenten algunos aspectos
abordados en la sesión anterior.
2. Se agruparan para elaborar el mural sobre La Cultura Maya
DESARROLLO
1. Explíqueles sobre la importancia que es el realizar el trabajo en equipo, así como
tener buen gusto y creatividad en la elaboración de la actividad expuesta en la sección
¡Valorando lo aprendido!
2. Indíqueles que pueden usar dibujos hechos por ellos mismos, recortes u vistas e
información sobre la cultura Maya
CIERRE
1. Promueva en la clase, la evaluación de los conocimientos adquiridos con base en los
criterios descritos en la sección ¡Valoremos lo que hacemos!.
2. Motíveles a que recapitulen lo realizado en toda la secuencia, por medio de las
preguntas ¿Qué hice? y ¿Cómo lo hice? permítales que expresen los resultados de su
autoevaluación.
3. Felicíteles por sus participación durante el desarrollo de la secuencia de aprendizaje.
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