Protocolodelacompanantepedagogico

Índice
IV. Protocolo del formador
4.1. El formador de Acompañante Pedagógico
4.2. Roles y funciones del acompañante
pedagógico
4.3. Plan de formación de acompañantes
pedagógicos y docentes coordinadores/
acompañantes
4.3.1. Diagnóstico.
4.3.2. Elaboración del plan de formación
4.3.3. Elaboración del plan mensual del
formador
4.4. Talleres de actualización docente a cargo del
formador
4.4.1. Planificación de los talleres
4.4.2. Temáticas a desarrollar en los
talleres
4.4.3. Metodología de los talleres
4.4.4. Evaluación del taller
4.4.5. Protocolo de los talleres de
actualización
4.5. Acciones de asesoría y monitoreo
4.5.1. Visitas de campo
a) Asesoría y monitoreo en las
visitas en aula
b) Asesoría y monitoreo en los
microtalleres
4.5.2. Reuniones de trabajo con
acompañantes pedagógicos
y docentes coordinadores/
acompañantes
4.5.3. Reuniones de trabajo entre
formadores con la DRE y UGEL
4.6. Informe mensual y anual
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