BOLETÍN2TRIM2021
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
SEGUNDO TRIMESTRE
CURSO 2020/2021
BOLETÍN INFORMATIVO DO
COLEXIO MONTESOL
Rúa Salceda de Caselas, 8.
Tel.: 986 208 512. Fax: 986 208 500
COIA - VIGO
cpr.montesol@edu.xunta.es
montesol@colexiomontesol.com
www.colexiomontesol.com
sumario
here, we speak English!
día da paz
entroido
educación infantil
educación primaria
educación secundaria
4
12
18
32
38
60
2 BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL
3
PRE-PRIMARY
These months we have worked hard
to learn new vocabulary such as body
parts, family, weather, pets and more
numbers. We have also started working
on action verbs like jump, stand
up, close your eyes, touch your…, find
something etc.
Mr. Potato came to our class to help us
to learn the body parts. Playing with
him was amazing!
In January and February, we had a special
assistant: The Teacher Helena! we
miss her so much and we hope she will
visit us soon.
here,
we speak
English!
4
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 5
1ST – 2ND PRIMARY
The First and Second grade classes
have worked intensely this term. We
have learned many topics such as body
parts, emotions, winter clothes, parts
of the house, places of the school and
different sports. We have also played
some games like “kaboom” “rise up” or
“fly swatter”.
In February, Pete the cat came to our
class and we enjoy singing “I love my
white shoes” and doing some activities
about this Story.
As usual, there has been time for crafts,
the 2nd grade class has made “our house”
to improve our vocabulary skills.
We have done a fantastic job!
6
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 7
3RD- 4TH-5TH AND 6TH PRIMARY
During the second term we have done
a lot of exciting activities in the English
class
In third of primary, we have learnt ingredients
to make a pizza and we have
discussed about the different activities
that we do at the weekend. They made
wonderful sandwiches as projects.
In fourth of primary, we have dealt
with vocabulary related to shops and
talked about the different chores we
do at home. They made projects about
shops.
In fifth of primary, we were learning
the different jobs and places in town.
They made projects describing Vigo in
the past and in the present.
In sixth of primary, we have talked
about coast cities and the different
vocabulary at the train station. They
made projects about the rules of our
school. Some students started making
digital projects to present with our new
technologies. They love the new smart
boards.
Finally, the students of fifth and sixth
of primary had the chance to enjoy a
wonderful play online, The Final Game
by On Stage Company. The play was
about how to use videogames nowadays.
They had a fantastic time with
this new experience.
8 BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 9
10
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 11
INFANTIL
Todos os nenos de infantil con axuda
das súas profes realizaron unha máscara
con forma de pomba e un mural colectivo
no que cada clase colocou dúas
frases ou palabras referidas á paz. Ao
mesmo tempo convidamos ás familias
para deixar na entrada unha mensaxe
de paz escrito nunha cinta de cor.
Día da Paz
1º CICLO EP
Para o Día da Paz, os alumnos/as do primeiro
ciclo, memorizaron unha poesía
e fixeron diversas actividades plásticas
como: “A nube dos desexos”, medallas
da paz e manualidades co símbolo da
paz.
12
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 13
3º CICLO EP
Para celebrar o Día da Paz en 6º E.P.
usamos un buzón de suxerencias feito
polos alumnos para que cada un dese
o seu significado da Paz: igualdade,
amor, amabilidade, empatía…
En 5º E.P. elaboramos un arco da vella
como símbolo da paz e unión que desexamos
para o mundo. A palabra PAZ foi
a protagonista na manualidade, acompañada
tamén por outras que os nenos/as
consideraron importantes para
fomentala.
14
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 15
16
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 17
entroido
INFANTIL
O nenos viñeron disfrazados de casa
e interpretaron un baile coa canción
“Mi Religión” da que posteriormente
se realizou un vídeo que se compartiu
coas familias. Durante a semana ademáis
de xogar ao Meco di …tamén realizaron
diferentes mascaras para disfrazarse.
1º CICLO E.P.
Para festexar o entroido, os peques de
1º e 2º viñeron disfrazados ao colexio,
fixemos un baile no patio coa canción
“Mi religión”, e fixeron diversas actividades
plásticas e xogos.
Tamén, durante toda a semana, tiveron
que vir o cole disfrazados cos “Mandados
do Meco”. Foi moi divertido!
18
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 19
20
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 21
2º CICLO E.P.
O día de entroido desfrutamos dunha
atípica celebración nas clases. Fixemos
un desfile, visualizamos unha película,
realizamos todos xuntos no patio un
baile, deseñamos caretas e antifaces e
xogamos todos xuntos na clase.
3º CICLO E.P.
Aínda que foi un entroido diferente pasamos
unha mañá moi animada chea
de xogos, disfraces e bailes.
22
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 23
24 BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 25
26
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 27
28
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 29
ENTROIDO NA ESO
30
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 31
educación
infantil
APADRIÑAMENTO DUN PINGÜÍN
Todos os cursos de infantil apadriñaron
un pingüín aproveitando unha campaña
que o exercito de terra fai cada ano
que coincide coa fase de despregamento
da XXXIV Campaña Antártica. Con
esta actividade quixemos concienciar
aos alumnos- as de que teñen que coidar
o medio ambiente. A actividade foi
acompañada de contos para coidar o
planeta, debuxos interactivos e decoración
de portas .
CLUB DAS VITAMINAS
En 4º de educación infantil comezamos
coa actividade do “Club das vitaminas”
para o fomento de hábitos saudables.
Coñecemos diferentes froitas , conseguimos
gomets para o noso “carné do
club das vitaminas”.
MENSAXES SECRETAS
Os nenos de 5 anos crearon en clase
un mural con sobres no que cada día
gardan mensaxes para os seus compañeiros,
para fomentar a unión do grupo
e a empatía.
AS NOSAS EMOCIÓNS
Os nenos- as de quinto de infantil trataron
o tema das emocións. Despois
da lectura do conto “O monstro de
cores” fóronse explicando as diferentes
emocións e que situacións nos fan
sentir dunha forma ou outra. Ante as
emocións de rabia e de enfado que estratexias
podemos facer para sentirnos
mellor.
32
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 33
34
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 35
SOMOS PINTORES.
Neste proxecto os nenos- as de quinto
e sexto de infantil fixeron diferentes actividades:
-Coñeceron a vida dalgúns pintores famosos
como Miró, Van Gogh, Picasso.
-Expresaron as emocións que lles produce
ao ver cadros famosos como “El
grito”, “El beso”, “El Guernica”.
-Reproducir cadros : con figuras xeométricas,
con pinceladas curtas, con formas
abstractas.
SEMANA DO UNIVERSO
Durante uns días traballamos o universo
, os planetas e mesmo viaxamos a
Marte, con motivo do lanzamento do “
Rober Perseverance”.Tamén realizamos
unha pequena representación dun conto
sobre o tema. Pechamos a semana
realizando unha gran escultura do universo
con materiais reciclados.
En 4º de educación infantil falamos
sobre a aterraxe do Perseverance e
adornamos un foguete con distintas
técnicas , adaptando o proxecto á nosa
etapa.
TALLERES DE MOTRICIDAD FINA
Levamos a cabo varias actividades para
o desenvolvemento da motricidad
fina, utilizando elementos da contorna
como pedras, piñas, etc.
36
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 37
primeiro ciclo
educación
primaria
APADRINAMOS UN PINGÜÍN
Tivemos a oportunidade de apadriñar
un pingüín, por unha iniciativa do
exército de terra, que fai unha misión
na Isla Decepción, na Antártida, no que
coidan a estes animais e as súas crias.
Os nomes dos nosos pingüins foron:
Misi, Copito e PingüÍn.
Despois, fixemos un carné de apadriñamento,
no que nos compremetíamos a
coidar o noso planeta.
DÍA DE ROSALÍA DE CASTRO
Co gallo desta celebración os alumn@s
de 2º,coa axuda das familias, fixeron
unha selección de estrofas de poemas
de Rosalía que escribiron,ilustraron,recitaron
e incluso memorizaron.Tamén
traballaron a súa biografía.
DÍA DO AMOR E DA AMIZADE
Para festexar o 14 de febreiro, os nenos
e nenas do primeiro ciclo fixeron diversas
actividades como pulseiras do amor
e da amizade, actividades plásticas e
“O mapa do meu corazón” onde tiñan
que escribir as cousas das que estaba
cheo o seu corazón (persoas, aficións,
lugares, deportes…).
OBRA DE TEATRO “LOS TRES OSOS”
O alumnado do ciclo asistiu, mediante
unha conexión por streaming co centro
cultural Afundación,a representación
dunha obra de teatro titulada Los tres
osos da compañía L’Estaquirot.Estaba
baseada no conto de Ricitos de Oro.
38
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 39
segundo ciclo
DÍA DA MULLER
O 8 de marzo celebramos na clase o día
da muller. En 4º de primaria, cada neno
e nena elaborou na casa un traballo sobre
unha muller á que admiran. O día
da conmemoración, xa na clase, cada
un presentou e falou da súa muller
destacada e o motivo da súa elección.
Tamén falamos e coñecemos máis datos
sobre por que celebramos este día
e por último rematamos elaborando un
mural na clase con todos os traballos.
DÍA DE ROSALÍA DE CASTRO 4ºA
O día 24 de febreiro celebramos o día
de Rosalía de Castro, na clase realizamos
un Genially para descubrir máis
datos sobre a súa vida e obra. Tamén
elaboramos marcapáxinas e un pequeno
puzle do seu retrato.
FASES DA LÚA 3º A
O alumnado de 3° EP deseñou con platos
plásticos e cartolinas as fases da
Lúa, un contido máis sinxelo de aprender
con esta divertida manualidade.
40
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 41
HORTA 4º EP
Durante este trimestre os nenos e nenas
de 4º traballaron na horta quitando
as malas herbas e removendo a terra.
Cando o tempo o permitiu plantaron
leitugas, acelgas, cebolas, porros e algunhas
plantas aromáticas como fiúncho,
perexil, romeu, ceboliño, ourego e
cilantro. Unha vez cultivadas as plantas
é o momento de realizar os coidados
polo que todas as semanas van a horta
para regar e ver a evolución das súas
plantas.
XOGOS NO PATIO 4º B
Realizamos diferentes xogos compatibles
coas medidas COVID. Neste caso
atamos un globo na perna de catro
compañeiros e o resto ibámos detras
deles tentando explotalos.
MATEMÁTICAS MANIPULATIVAS
Construimos por equipos no patio diferentes
figuras planas co mesmo perímetro,
chegando á conclusión de que
cantos máis lados formen a figura, menor
é a lonxitude de cada lado.
Sentámonos en cada vértice para distinguir
os lados que forma a corda dos
vértices.
42
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 43
44
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 45
46
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 47
PROXECTO VOZ NATURA 3º A
Aproveitando o ano xacobeo e a través
do proxecto voz natura, o alumnado de
3°e 4° de primaria recolleron información
sobre lendas, historias e anécdotas
relacionadas coa peregrinación a
Santiago de Compostela. En cada unha
das clases elaborouse un mural onde
se expuxeron os seus traballos.
SEMENTEIRO 3º EP
O alumnado de 3° EP levou a cabo na
aula un sementeiro co diferentes tipos
de sementes coma lentellas, fabas e
garabanzos e aprendeu deste xeito as
partes dunha planta.
PROXECTOS ESPAZOS NATURAIS
PROTEXIDOS 4º A
Durante este trimestre o alumnado de
4°A de primaria elaborou un traballo
de investigación sobre un espazo natural
protexido do seu interese. Recolleron
datos sobre o entorno, a fauna e a
flora da zona, expuxeron os sitios escollidos
por eles mesmos xustificando a
súa elección e valoraron a importancia
de preservar e coidar estos fermosos
espazos naturais.
48
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 49
terceiro ciclo
DÍA DA MULLER
O día 8 de marzo para celebrar o Día
da Muller Traballadora os nenos de 6º
E.P. elaboramos un mural baixo o lema
“Elas Contan” adicado a mulleres de
distintos hábitos laborais e que viviron
en diferentes épocas, para mostrar así
a importancia de todas elas no mundo
actual.
En 5º E.P. cada alumno/a debuxou nun
banderín a unha muller importante na
súa vida. Despois xuntámolos e creamos
estes murais para decorar as aulas
e así lembrar cada día que “Todas contamos”.
DÍA DE ROSALÍA DE CASTRO
Como cada ano nesta data en 6º E.P.
repasamos brevemente a biografía de
Rosalía de Castro, limos poemas da súa
obra “Cantares Gallegas” e fixemos un
debuxo da escritora.
En 5º E.P. buscamos información sobre
a vida e obra da poetisa galega e elaboramos
uns carteis informativos para
conmemorar a súa figura.
50
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 51
52 BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 53
54
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 55
DÍA DA AMIZADE
Os/as nenos/as de 6ºE.P. gústanos gozar
dos nosos amigos e familia e neste
pequeno traballo podedes ver todo o
que temos dentro do noso corazón.
DÍA INTERNACIONAL DA
EDUCACIÓN
Os alumnos de 6º E.P. fixemos un debuxo
e limos na clase o manifesto da
Asamblea das Nacións Unidas onde se
proclama que a educación é un dereito
humán, un ben público e unha responsabilidade
colectiva.
56
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 57
VOZ NATURA
Os alumnos de 5º de Educación Primaria
elaboraron un presuposto para realizar
o Camiño de Santiago.
En primeiro lugar, elexiron o punto de
partida (Tui), postreriormente buscaron
as etapas que tiñan que realizar, os
aloxamentos en cada pobo ou cidade
así como unha estimación de gastos
para as comidas, bebidas e algún imprevisto.
Tamén se realizou o cálculo
do custo do autobús de ida e da volta.
O presuposto medio entre todos os
alumnos foi de 350€ aproximadamente.
58
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 59
educación
secundaria
AFUNDACIÓN
Todo o alumnado de 1º de ESO asistiu
por videoconferencia a unha sesión organizada
por AFUNDACIÓN: Laboratorios
online de Ciberseguridad
A través dunha dinámica práctica e divertida,
dúas persoas expertas en ciberseguridade
abordaron, en directo,
os perigos das redes sociais.
Falouse de Instagram, Twitter e Facebook,
de cómo se xeoposicionan as publicacións
e se fai seguemento de todo
o que fan todos os usuarios.
Deste xeito, os escolares puideron entender,
mediante exemplos prácticos
que os propios expertos realizarán cos
participantes as ventaxas e os perigos
de transitar por Internet e as redes sociais.
DÍA DA MULLER E A NENA
NA CIENCIA
Para celebrar a data adicada á muller e
a nena na ciencia, o alumnado de 1º de
ESO realizou unha investigación sobre
17 mulleres científicas galegas.
GAMIFICACIÓN
Desenvolvemos algúns contidos utilizando
o xogo como actividade de aula:
confeccionar unha máquina de crear
¡formas verbais e un pasapalabra de
formas verbais.
CHARLA COCKLES
El día 25 de Febrero, el alumnado de 1º
ESO participaron en una charla impartida
por CETMAR, basada en el estudio
de los berberechos, donde visualizaron
una presentación y un video en los
cuales pudieron diferenciar las partes
de dicho molusco y tuvieron conocimiento
del protozoo que ataca a estos
bivalvos mediante el estudio realizado
por los miembros del proyecto CET-
MAR.Recibieron por parte de la organización
unas actividades con el fin de
afianzar los conocimientos adquiridos
en la charla de una forma divertida, las
cuales las realizaron la última semana
del trimestre.
60
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 61
TÉCNICAS DE ESTUDO
Co obxectivo de mellorar a competencia
do alumnado de Aprender a Aprender,
desenvolvéronse actividades de
diferentes tipos de tratamento da información:
nubes de palabras, mapas
conceptuais, notas de Cornell, Lapbook,
etc
CHARLAS MULLERES NA CIENCIA
No mes de febreiro o alumnado de 3º
e 4º ESO na materia de Bioloxía, participou
nunha presentación telemática
impartida por Nuria Estévez Gómez,
exalumna e actualmente investigadora
na Universidade de Vigo, na que se
amosaba o papel desempeñado por algunhas
das moitas mulleres científicas,
as súas aportacións e logros.
Tamén poideron interactuar con ela e
plantexar preguntas sobre os estudios
que está a realizar actualmente.
62 BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 63
VOZ NATURA
O alumnado de 2º ESO na materia de
Tecnoloxía realizou unha actividade
baseada no deseño dixital duns vinilos
sobre as distintas etapas do Camiño
Primitivo e do Camiño Francés. Cada
alumno/para deseñou, coa aplicación
de canvas. apps. chrome e Jamboard,
a contorna natural ou monumento
máis emblemático do pobo ou cidade
tanto do punto de saída como do de
chegada, así como o roteiro en cada
unha das etapas dos diferentes camiños.
Todos os traballos realizados foron
impresos e colocados na parte inferior
das escaleiras de acceso ás aulas do Colexio
simbolizando algunhas dos roteiros
do Camiño de Santiago.
64 BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 65
66 BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 67
CARTEIS 8 DE MARZO
Con motivo da celebración de Día Internacional
da Muller, o alumnado de
4º de ESO deseñou os seus carteis conmemorativos
desta data dentro das actividades
da materia de Lingua Castelá.
CONCURSO 8 DE MARZO
O Departamento de Educación Plástica
e Visual xunto co Departamento de Lingua
Castelá e a colaboración de alumnas
de 4º de ESO deseñou un cartel
conmemorativo do día 8 de marzo para
participar no concurso convocado pola
Xunta de Galicia.
68 BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 69
FOLLETOS CAMIÑO
DE SANTIAGO
DISEÑO BOLETÍN
Os alumnos e alumnas de 3º da ESO
traballaron durante as sesións de Educación
Plástica Visual e Audiovisual no
deseño deste boletín trimestral. Cada
clase púxose de acordo, a través du
debate e unha posterior votación, para
elixir qué imaxes ilustraríano. Todos e
todas esforzáronse e deron o mellor de
se mesmos neste proxecto.
A clase de 3º ESO A quixo traballar con
“Personaxes de animación”, mentres
que o alumnado de 3º ESO B decantouse
por “A nosa cultura audiovisual”.
70
BOLETÍN INFORMATIVO DO COLEXIO MONTESOL 71
Rúa Salceda de Caselas, 8.
Tel.: 986 208 512. Fax: 986 208 500
COIA - VIGO
cpr.montesol@edu.xunta.es
montesol@colexiomontesol.com
www.colexiomontesol.com