Material-de-refuerzo-lectura-y-escritura-inicial-Primero-LEE-nivel-1-tomo-2

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Discriminación visualNombre:Disponer de las siguientes letras móviles (B, D, P, Q, J y G) o cortar las tarjetas de esta guía ydesplegarlas frente al estudiante.Pedir que identifique las letras “B - b”, separándolas del resto.Contar con un cronómetro cuánto demora y anotar el tiempo en reloj “intento n° 1”.Repetir, 3 veces desafiando al estudiante a intentar disminuir su tiempo. ¡Recuerde mezclar lastarjetas en cada intento!En caso de contar con más tiempo repetir actividad reemplazando la letra a identificar por otra yaestudiada.Bb bD d dP P p24
Q q qJ J jG g g¿Cuánto demoraste en reconocer y seleccionar las letras B - b?Anota aquí tu tiempo para cada uno de los intentosIntento Nº1 Intento Nº2 Intento Nº325
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