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NIÑEZ EN DUELO
En específico los mitos y creencias erróneos más comunes
relacionados con niñas, niños y adolescentes son:
Deben ser felices y mantenerse ajenos a todo mal
Tienen menos percepción de lo que pasa en su entorno
Ocultarles el dolor les hace más felices (hay que fingir las
emociones y ocultar la tristeza)
Se traumarán si ven a las personas adultas llorar
Comprenden mejor con lo que se les dice, no con lo que ven
Los funerales y velatorios les pueden traumatizar
El paso del tiempo lo cura todo
No son conscientes y no se dan cuenta de lo que están viviendo
(a menor edad menos atención de lo que sucede)
No comprenden de lo que se habla entre personas adultas
Se asume que no entienden lo que sucedió (mantienen sus
actividades cotidianas, como el juego)
Con esta información, y
desinformación, se llegan a
cometer omisiones o conductas
erróneas y normalizadas por
la sociedad. Un ejemplo es
cuando una mascota muere y se
reemplaza inmediatamente con
otra. Esto provoca confusión e
incertidumbre, ambas emociones
innecesarias para niñas, niños
y adolescentes, que además
fomentan la negación de la
muerte.
Al realizar una comunicación
llena de omisiones o mentiras,
se propicia que recurran a
pensamientos mágicos, (p. ej.
esa persona está dormida y
algún día va a despertar, se fue
de viaje y va a volver cuando le
extrañe o se fue a un mejor lugar
porque este no le gustaba), el
pensamiento mágico exacerbado
puede generar culpa y fantasías
que entorpecen y no ayudan a
procesar su duelo; generando
el riesgo de convertirse en un
proceso insano y dañino para su
desarrollo personal.
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¿Cómo
entienden
la muerte
niñas, niños
y adolescentes?
Foto: Save the Children.
A
la par que niñas, niños y adolescentes van desarrollando
sus emociones y pensamiento de acuerdo con su etapa de
desarrollo, también transforman su percepción y concepto
de la muerte. Es necesario comprender que ellas y ellos no
la entienden de la misma manera que los adultos, su concepto se va
adecuando, además de a su etapa de desarrollo, a las experiencias
que van viviendo, a las preguntas y respuestas, y a los intereses e
inquietudes que van formando en su vida.
Para entender el concepto de la muerte en la niñez, es necesario
comprender como piensan niñas, niños y adolescentes. A
continuación, revisaremos lo que sucede en diferentes rangos de
edad, e identificaremos una serie de pautas para acompañarles y
apoyarles a comprender lo que sucede:
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GUÍA PARA EL MANEJO DEL DUELO Y LA PÉRDIDA EN
NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES
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