REVISTA IDEAS N° 20

PREMIO CAPBA A LA OBRA CONSTRUIDA 2018
CONCURSO NACIONAL DE IDEAS
COMPLEJO EDUCATIVO Y CAMPUS UNIVERSITARIO
MENCIÓN SIN ORDEN DE MÉRITO
definida cómo una serie de edificios dispuestos alternada y linealmente a
modo de “PIEZAS CÚBICAS” independientes. Esta manera de atomizar y
racionalizar el programa de necesidades redunda en una mayor superficie
libre para realizar actividades al exterior, disponer de superficie para futuros
crecimientos y por otra parte concentrar las masas y así minimizar los
desplazamientos tanto verticales como horizontales.
ACCESIBILIDAD PEATONAL Y VEHICULAR
Accesos vehiculares y peatonales: los mismos se realizarán por la Colectora.
Al efecto se establecen dos accesos vehiculares al predio del COMPLEJO
EDUCATIVO y CAMPUS UNIVERSITARIO: 1) Vehículos particulares, vehículos
de abastecimiento, taxis, motos y bicicletas hacia los estacionamientos
descubiertas, con circuito de entrada y salida independiente y control en las
dos vías. 2) Más adelante acceden los vehículos particulares y de
mantenimiento, en circuito de entrada salida. Queda así conformado el nivel
de estacionamiento cubierto desde donde se accede, gracias a los núcleos
de circulación vertical a cada “PIEZA”, o institución, del conjunto. Este sector
también cuenta con control de entrada y salida.
Accesos peatonales:
Una vez ingresado al predio se accede peatonalmente por una gran vereda
paralela a cada institución a través de rampas que llevan al nivel +2.80 y
desde allí a través de espacios semicubiertos y halles cubiertos controlados.
Como una columna vertebral del conjunto se diseñó una CALLE INTERIOR
que recorre todas instituciones conformando así un gran espacio integrador
de todos los sectores de la educación que componen este gran
conglomerado edilicio. Este nuevo espacio le da acceso a las PIEZAS
alternando con espacios abiertos y semicubiertos, expansiones, etc. El
sistema circulatorio total se organiza en base a circulaciones troncales
horizontales que se complementan con las secundarias propias de cada
PIEZA, conformando un sistema integral que conecta la totalidad del
COMPLEJO EDUCATIVO y CAMPUS UNIVERSITARIO y permite que se
produzcan sus diferentes movimientos con un adecuado grado de
independencia y economía de medios.
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