REVISTA IDEAS N° 20

alternados que miran al canal y al interior del gran predio desde sus interiores
y/o desde las amplios patios elevados de expansión. Es la imagen de la
ciudad que en las noches sus edificios se iluminan como faros en la distancia.
Es la edificación cuando emite una geometría de luz jalonando el paisaje
circundante.
Acompañando las masas construidas, se incorpora la vegetación en todos
los sectores del conjunto edilicio, calle interior, expansiones, terrazas y todos
los demás espacios exteriores. Es la incorporación del verde que reinterpreta
lo natural, en un nuevo orden connotado por la forma, la geometría, la
materialidad y la luz para crear los espacios de asociación, encuentro y
sosiego requeridos en toda arquitectura. El diseño del conjunto está
pensado para que durante el día estén protegidos sus interiores de la luz
solar merced al uso de una lámina envolvente de hormigón y paneles
perforados en las fachadas superpuestos a planos vidriados, configurando
así fachadas dobles ventiladas.
CARACTERÍSTICAS EDILICIAS
Su carácter se define al dar respuesta al rol que las instituciones asumen
frente a la asistencia educativa de su área de influencia y con el perfil que la
compleja demanda plantea el programa.
Esta caracterización es la que ha orientado las principales soluciones
adoptadas, entendiendo que la misma debe responder a dicho perfil
institucional, permitiendo con la propuesta soluciones que se plantean en el
proyecto junto con las definiciones técnicas que el mismo demanda. Las
PIEZAS, o colegios y facultades, están organizadas de acuerdo a una
secuencia aleatoria, en la cual, las etapas pueden ir definiéndose de acuerdo
a las necesidades del promotor. Están dadas por un circuito eficiente, con
desplazamientos rápidos en horizontal, minimizando los verticales, tanto
para movilizar la importante cantidad de estudiantes como para facilitar el
encuentro de la comunidad educativa. Como edificio independiente y
destacado morfológicamente, el edificio del Jardín de Infantes actúa como
primer escalón en la formación en un ambiente lúdico y natural, rodeado de
un bosque y que sumado al entorno existente, logra la contención espacial
que este ámbito requiere. La propuesta, en su configuración final, queda
75