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6) Manual de Psiquiatria (Betta, Juan) recortado

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Se escriben varias columnas de números dígitos. El sujeto debe sumar aisladamente el primero

con el segundo; el segundo con el tercero; el tercero con el cuarto, escribiendo a la derecha sólo las

unidades de la suma. Cada minuto, a una indicación del examinador, hará una señal en el punto en

que se encuentra. Mediante el test se establece una curva que muestra las oscilaciones de la fatiga

como elemento perturbador de la atención.

De acuerdo con Kraepelin se tienen tres fases:

1 a ) Inicial: de escasa duración, cuando la curva se eleva, el número de sumas en la unidad de

tiempo es mayor y menor el número de errores.

2 a ) De rendimiento máximo: en que la media se mantiene al mismo nivel aunque con

oscilaciones.

3 a ) De decrecimiento: en la que, poco a poco, la fatiga aumenta el número de errores y de

omisiones.

Psicología de la

atención

Definición concepto

naturaleza

Resumen

ATENCIÓN

"La atención es una actitud mental mediante la cual es posible

concentrar la actividad psíquica sobre un objetivo, que pasa a ocupar

el punto de mayor concentración en la conciencia".

1º) Debe tenerse el concepto de unidad e indivisibilidad de la

psique. Totalidad cuyo funcionalismo se evidencia por variadas formas

de expresión de la actividad psíquica.

2º) La atención es una modalidad de dicha actividad, que entra en

juego por toda suerte de elaboraciones mentales y la estimulación

externa e interna.

3º) Poner o prestar atención, cuando se coloca el objetivo en e

punto de mayor concentración de la conciencia. Prueba de que la

atención no es una función sino una actitud.

4º) Todas las manifestaciones psíquicas están íntimamente

ligadas; atender es percibir, percibir es comprender; para esto es

necesaria la actividad de todo el mecanismo de pensar.

5º) La atención es inseparable de lo afectivo; se atiende con mayor

solicitud lo que más interesa.

6º) La voluntad participa en gran escala en el acto de atender. La

atención aumenta la claridad del objetivo sobre el que se fija

voluntariamente.

7º) La atención mantiene a la personalidad en estado de alerta

para su perfecta adaptación a los mundos externo e interno.

Psicología

de la

atención

Efectos de la

atención

Intensidad de

la atención

Fatigabilidad

de la atención

Concentración

y dispersión

Formas o tipos

de atención

Factores

estimulantes

atención

1º) Aumenta la claridad del objetivo. Es un instrumento de análisis.

2º) Limita la actividad intelectual al reducir el campo de la

conciencia.

3º) Favorece la memoria estimulando la fijación.

4º) La concentración atentiva es el primer paso hacia las

elaboraciones psíquicas.

También llamada agudeza de la atención. Cantidad de energías que

se vuelcan en el acto de atender. Depende de circunstancias

fisiológicas: fatiga nerviosa y muscular; acción de estimulantes: café,

alcohol; de circunstancias patológicas: debilitación L o insuficiencia

psíquica.

Según el vigor psíquico: unas personas son más fatigables que otras.

En condiciones normales, es más fatigable por la noche y por la

persistencia del mismo estímulo. En condiciones patológicas:

fatigable en todos los estados deficitarios.

El grado de concentración, depende de la energía y dedicación que

la psique le dispensa. La concentración atentativa produce la tensión

de diversos grupos musculares y la adopción de actitudes determinadas.

Desviación de la atención: cuando es atraída por otro estímulo que

acapara la conciencia, continuando en forma automática la ejecución

del acto que primero la requirió.

Distracción de la atención: cuando en estado de laxitud extrema el

individuo no ordena el curso de sus ideas y no repara en los estímulos,

la atención se dispersa.

Siguiendo a Ribot: 1º) Atención espontánea (fisiológica, automática,

refleja o reactiva); 2º) Atención voluntaria (dirigida o psicológica). Son

dos aspectos diferentes de la atención.

La espontánea es la forma más natural y simple; llamada refleja o

sensorial, pues es requerida por toda la estimulación externa e

interna.

La voluntaria constituye un grado más intenso y avanzado; la

voluntad lleva a la concentración psíquica sostenida sobre un

objetivo.

1º) El estímulo debe tener: una intensidad suficiente, que

impresione los centros sensoriales.

2º) Una magnitud determinada.

3º) La repetición del estímulo atrae la atención.

4º) Su desaparición la activa.

5º) La novedad, la variedad y la rareza de los estímulos atrae la

atención.

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