![[05] PLANETA METODOLOCURA_2020](https://documents.yumpu.com/000/064/416/180/0266da598d90bfa94b922c35c7420091c2813323/4d526268726a30714f6f6b6632554e727543514d52513d3d/6c7732595536754b566454456435484b47367a536c673d3d.jpg?AWSAccessKeyId=AKIAICNEWSPSEKTJ5M3Q&Expires=1726383600&Signature=CzN4OL7nRkSepgcBc7gAcBn2nbI%3D)
[05] PLANETA METODOLOCURA_2020
En esta Guía se exponen una serie de preguntas y herramientas para ayudar a los Arquinautas a valorar y definir su estrategia metodológica en concordancia con sus objetivos, alcances, naturaleza del problema y paradigma de investigación.
Curso de Formulación de Trabajos Finales de Graduación
Escuela de Arquitectura
Universidad de Costa Rica
En esta Guía se exponen una serie de preguntas y herramientas para ayudar a los Arquinautas a valorar y definir su estrategia metodológica en concordancia con sus objetivos, alcances, naturaleza del problema y paradigma de investigación.
Curso de Formulación de Trabajos Finales de Graduación
Escuela de Arquitectura
Universidad de Costa Rica
Métodos deinvestigacióncualitativa 3/3MÉTODOS DEFINICIONES CARACTERÍSTICASInvestigaciónAcciónParticipativa (IAP)Reflexión teóricametodológica y unmétodo de acciónpolítica regido por:autenticidad ycompromiso delinvestigador con losintereses de lacomunidad.Investigación comopráctica social que buscala transformación de lasociedad en un contextoconcreto.Busca sensibilidad yconcientizar a lacomunidad sobre susproblemas y capacidadesde resolución.Capacitar a la gente paraque puedan solucionarsus problemas.El problema esseleccionado por lacomunidad, no por elinvestigador.El análisis y lainterpretación de losdatos es producto de unadiscusión colectiva.Es democrática yeducativa.Se promueve lainteracción activa, eldiálogo y la negociación.Estudio ex-postfactoBusca establecerposibles relaciones decausa-efectoobservando loshechos ocurridos ybuscando los factoresque los hayan podidoocacionar.Investigador escoge unoo màs efectosobservables y buscacausas, relaciones y susignificado.Apropiado cuando no sepueden realizarexperimentos.Dan información sobre lanaturaleza del problema.Fuente: Ramírez Robledo, L. et al (2004) Paradigmas y modelos de investigación: Guíadidáctica y Modelo, p. 102 - 112.1 3
7Estrategiasmetodológicasen ArquitecturaEl propòsito de este libro es servir comoreferencia para la investigación enarquitectura (desde un componente, unahabitación, un edificio, un barrio o uncentro urbano), ilustrando 7 estrategiasmetodológicas aplicadas.Groat, Linda; Wang, David (2002)Architectural Research Methods.1. Investigación histórica-interpretativa2. Investigación correlacional3. Invstigación de simulación y modelado4. Estudio de casos y combinación deestrategias5. Investigación cualitativa6. Investigación experimental y quasiexperimental7. Argumentación lógica
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Estrategias
metodológicas
en Arquitectura
El propòsito de este libro es servir como
referencia para la investigación en
arquitectura (desde un componente, una
habitación, un edificio, un barrio o un
centro urbano), ilustrando 7 estrategias
metodológicas aplicadas.
Groat, Linda; Wang, David (2002)
Architectural Research Methods.
1. Investigación histórica-interpretativa
2. Investigación correlacional
3. Invstigación de simulación y modelado
4. Estudio de casos y combinación de
estrategias
5. Investigación cualitativa
6. Investigación experimental y quasiexperimental
7. Argumentación lógica
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