![[04] PLANETA TEORAMA _2020](https://documents.yumpu.com/000/064/061/342/9ef1e786df7d7f4e4542428201effffd42144e15/464b55723477786469505455317162356d6465706c513d3d/496b754674367744424b384e2b37676f53696e4d32673d3d.jpg?AWSAccessKeyId=AKIAICNEWSPSEKTJ5M3Q&Expires=1726383600&Signature=QSWqf3C3sMSyCU1I4KFUwW1ACgg%3D)
[04] PLANETA TEORAMA _2020
En esta Guía se exponen una serie de preguntas, insumos y herramientas para ayudar a los Arquinautas a definir, valorar, delimitar y construir el Marco Teórico.
Curso de Formulación de Trabajos Finales de Graduación
Escuela de Arquitectura
Universidad de Costa Rica
En esta Guía se exponen una serie de preguntas, insumos y herramientas para ayudar a los Arquinautas a definir, valorar, delimitar y construir el Marco Teórico.
Curso de Formulación de Trabajos Finales de Graduación
Escuela de Arquitectura
Universidad de Costa Rica
SUPUESTOS DE CADA PARADIGMASUPUESTOS POSITIVISTA INTERPRETATIVO CRÍTICOInterés en lainvestigaciónExplicarPredecirDescribirInterpretarEmancipaciónTransformarControlarComprenderDevelarOntològicosNaturaleza de larealidadObjetivaEstáticaÚnicaDadaFragmentableConvergenteIndependiente delobservadorDinámicaMúltipleHolísticaConstruidaIntersubjetivaDivergenteSimbólicaHistóricaDinámicaDivergenteConstruidasocialmente en elmarco derelaciones depoderRelación Teoría-PrácticaDisociadasConstituyenentidades distintasLa teoría "ilumina",prescribe laprácticaIndisociablesRetroalimentaciónmutuaRelacióndialécticaLa práctica esteoría en acciónSupuestosmetodológicosDiseño hipotéticodeductivo:Falsación de lahipótesisEtnográficosFenomenológicosInteraccionismosimbólico(Postulados de laEscuela deChicago y Escuelade Palo Alto)Diseño inductivo,emergente,participativoMapa conceptual sobre los Paradigmas de laInvestigación relacionándolos con los enfoques, losmétodos y las téncicas e instrumentos. Basado en Ángely Barrientos (2015)
DIFERENCIAS ENTRE PARADIGMASLa realidad, el conocimiento y el método tienen diferentes significados yprocedimientos según en cuál paradigma se esté situado.En este video se explican las diferentes dimensiones de los paradigmas de lainvestigación científica más relevantes: el positivismo, el naturalismo, elsociocrítico y la complejidad.Con base en el problema delimitado plantee una pregunta de investigación bajocada uno de los paradigmas ¿en que se diferencian? ¿Desde cuál paradigmaquiero observar y comprender la realidad?
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DIFERENCIAS ENTRE PARADIGMAS
La realidad, el conocimiento y el método tienen diferentes significados y
procedimientos según en cuál paradigma se esté situado.
En este video se explican las diferentes dimensiones de los paradigmas de la
investigación científica más relevantes: el positivismo, el naturalismo, el
sociocrítico y la complejidad.
Con base en el problema delimitado plantee una pregunta de investigación bajo
cada uno de los paradigmas ¿en que se diferencian? ¿Desde cuál paradigma
quiero observar y comprender la realidad?
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