El cuento y los afectos - Los afectos no son cuentos

INTRODUCCIÓN
“El afecto es el motor de la inteligencia.”
Jean Piaget
Primero fue el título.
Antes de comenzar a escribir este libro, el significante ya tenía su
marca.
Pero para tomar vida, el libro necesitó, más que nueve meses, algunos
años que le dieron la fuerza, el empuje, el deseo: la necesidad de
nacer.
Haberle dado un nombre antes de escribirlo fue quizá como pensar
el nombre del hijo antes de que el hijo nazca, antes del principio mismo.
Un poco de historia
Hace muchos años, cuando recién empezaba a trabajar como psicopedagoga,
la directora de un jardín de infantes me pidió que organizara un
taller para sus maestras.
Fue entonces, allí, cuando surgió esta idea: a ese taller lo llamaría “El
cuento y los afectos”.
¿Por qué el cuento y los afectos?
El cuento fue la excusa, o mejor dicho el medio que encontré en ese
momento para reflexionar acerca de los afectos.
Siempre me había inquietado encontrar la relación existente entre la
inteligencia y las emociones, integrar el mundo cognitivo con el mundo
afectivo del sujeto. Sobre todo del sujeto en crecimiento: el niño.
Paralelamente al trabajo con maestras de jardines de infantes y escuelas
primarias, fui trabajando intensamente en psicopedagogía clínica
tanto en ámbitos institucionales como privados. Con niños y adolescentes,
con padres, familias, con abuelos... fui descubriendo casi mágicamente
el valor del cuento en sí mismo: lo que había nacido como medio se fue