Miradas para reconstruir la realidad - Neli Silva Castro

Leticia Sesento García et al.
Tabla 1. Programa para favorecer la investigación
y la elección de información en internet a partir de la tutoría
Sesión Temática a tratar Subtemas Aprendizaje esperado
1
Exploración
de información
Trascendencia y fuentes
Proponer perspectivas de lugares
en los cuales se puede examinar
información.
2
Tácticas para
investigación
determinada
“Investigación adelantada”
(pdf, ppt, antigüedad,
palabras clave, comillas,
or, and)
Optimizar el período de búsqueda
y que conlleva los términos
requeridos
3 Revistas científicas
Relación de acceso gratuito
de acuerdo al campo
del conocimiento. La trascendencia
de la autoría
Que el educando priorice estos
artículos para sus trabajos, en
correspondencia con su confiabilidad
y diversidad
4 Citas textuales
La trascendencia de citar:
formas de citas textuales
Proporcionar al estudiante la
trascendencia de citar todos sus
trabajos para eliminar plagio en
los trabajos de investigación
5
Referencias
bibliográficas
apa
Libros
Revistas científicas
Páginas web
Periódicos
Que conozcan el papel de las
referencias y su importancia.
Conocer los diferentes tipos
de referencias y sus tipologías
6
Características
de plagio
Principales sanciones
Conocer las repercusiones
de “copiar y pegar” en trabajos
publicados
Fuente: elaboración propia.
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