PLAN DE CONVIVENCIA CEIP POSIDONIA 19-20

PLAN DE CONVIVENCIA
§ La información sobre las ausencias al Centro será trimestral o antes si es a petición de las familias.
No obstante, cuando se produzcan tres o más faltas injustificadas de asistencia al Centro, el
profesorado tutor comunicará por escrito a madres, padres o representantes legales la incidencia
para que personalmente la justifiquen en Tutoría o Jefatura de Estudios. En caso de varios días de
ausencia por enfermedad, las familias del alumnado presentarán escrito firmado por el médico que
indique la causa de la misma.
§ El número máximo de faltas injustificadas de asistencia a efectos de evaluación y promoción será
del 25% de días lectivos por curso.
§ El alumnado permanecerá dentro del Centro siempre bajo la responsabilidad del profesorado que,
según horario, corresponda en cada momento.
§ Las salidas del alumnado al servicio estarán controladas por el profesorado. Éstas serán
excepcionales, guardarán un comportamiento adecuado; habrán de entretenerse el menor tiempo
posible y se harán individualmente. Los aseos permanecerán abiertos durante todo el horario
lectivo, pero se propiciará su uso durante las rotaciones del profesorado y a la salida y entrada de
los recreos. En los aseos se guardará el debido comportamiento, evitando juegos, haciendo uso
correcto, guardando las adecuadas medidas higiénicas y respetando la dependencia. Para ello, el
profesorado insistirá permanentemente en la educación del alumnado como usuario de los
servicios, con especial atención al alumnado de Educación Infantil.
§ El alumnado de menor edad que tenga algún incidente en el uso de los servicios y necesite ser
cambiado de ropa, el profesorado responsable en ese momento, avisará telefónicamente a los
representantes legales para que procedan al aseo y referido cambio de ropa.
§ Cada miembro de la Comunidad Educativa respetará la dignidad y las funciones de cuantas personas
trabajan en el Centro, así como la dignidad, integridad, libertad y demás derechos de los miembros
de cada uno de los sectores de la Comunidad Educativa.
§ Se mantendrá en el Centro el ambiente necesario de trabajo y silencio, respetando, en todo
momento, las actividades de los demás, las explicaciones del profesorado, las intervenciones del
alumnado, utilizando vocabulario apropiado, afabilidad en el trato, etc. Se procurará resolver todos
los problemas que se presenten a través del diálogo.
§ El alumnado que se desplace para la realización de actividades concretas, circulará por la mitad
derecha de pasillos y escaleras en orden, andando, con el debido silencio y acompañado por el
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