PROYECTO EDUCATIVO CEIP POSIDONIA 19-20
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JUNTA DE ANDALUCIA
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
PROYECTO EDUCATIVO - CEIP POSIDONIA
CMAP.5.2. Manifiesta un control progresivo de las posibilidades expresivas del propio cuerpo en distintas
situaciones y actividades, como juegos, rutinas o tareas de la vida cotidiana.
− Manifiesta en ocasiones un control progresivo de las posibilidades expresivas del propio cuerpo
en algunas situaciones y actividades, como juegos, rutinas o tareas de la vida cotidiana.
CMAP. 6.1. Avanza en la realización autónoma de actividades habituales para satisfacer necesidades
básicas, mostrando interés e iniciativa.
− Avanza escasamente en la realización autónoma de actividades habituales para satisfacer
necesidades básicas, y muestra poco interés e iniciativa.
CMAP. 7.1- Participa en actividades que favorezcan un aspecto personal cuidado.
− Participa en ocasiones en actividades que favorezcan un aspecto personal cuidado.
CMAP.7.2- Participa en actividades que favorezcan un entorno limpio y estéticamente agradable.
− Participa en ocasiones en actividades que favorezcan un entorno limpio y estéticamente agradable.
CMAP.8.1. Muestra actitudes de ayuda evitando adoptar posturas de sumisión o de dominio.
− Muestra actitudes de ayuda en ocasiones.
CMAP. 8.2. Muestra actitudes de colaboración evitando adoptar posturas de sumisión o de dominio.
− Muestra actitudes de colaboración en ocasiones.
CMAP. 9. 1- Manifiesta respeto y aceptación por las características de los demás, sin discriminaciones de
ningún tipo.
− Manifiesta en ocasiones respeto y aceptación por las características de los demás, sin
discriminación.
CMAP. 10.1- Coordina las habilidades manipulativas de carácter fino que cada actividad requiere.
− Coordina en ocasiones las habilidades manipulativas de carácter fino que cada actividad requiere.
CMAP. 10.2- Controla las habilidades manipulativas de carácter fino que cada actividad requiere.
− Controla en ocasiones las habilidades manipulativas de carácter fino que cada actividad requiere.
CMAP.11.1- Participa de forma activa en distintos tipos de juego, manifestando aceptación y respeto de
las normas que los rigen.
− Participa de forma activa en distintos tipos de juego, pero no manifiesta aceptación y respeto de
las normas que los rigen.
CMAP. 11. 2- Disfruta con los distintos tipos de juego.
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