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PROYECTO EDUCATIVO CEIP POSIDONIA 19-20

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JUNTA DE ANDALUCIA

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

PROYECTO EDUCATIVO - CEIP POSIDONIA

CMAP.5.2. Manifiesta un control progresivo de las posibilidades expresivas del propio cuerpo en distintas

situaciones y actividades, como juegos, rutinas o tareas de la vida cotidiana.

− Manifiesta en ocasiones un control progresivo de las posibilidades expresivas del propio cuerpo

en algunas situaciones y actividades, como juegos, rutinas o tareas de la vida cotidiana.

CMAP. 6.1. Avanza en la realización autónoma de actividades habituales para satisfacer necesidades

básicas, mostrando interés e iniciativa.

− Avanza escasamente en la realización autónoma de actividades habituales para satisfacer

necesidades básicas, y muestra poco interés e iniciativa.

CMAP. 7.1- Participa en actividades que favorezcan un aspecto personal cuidado.

− Participa en ocasiones en actividades que favorezcan un aspecto personal cuidado.

CMAP.7.2- Participa en actividades que favorezcan un entorno limpio y estéticamente agradable.

− Participa en ocasiones en actividades que favorezcan un entorno limpio y estéticamente agradable.

CMAP.8.1. Muestra actitudes de ayuda evitando adoptar posturas de sumisión o de dominio.

− Muestra actitudes de ayuda en ocasiones.

CMAP. 8.2. Muestra actitudes de colaboración evitando adoptar posturas de sumisión o de dominio.

− Muestra actitudes de colaboración en ocasiones.

CMAP. 9. 1- Manifiesta respeto y aceptación por las características de los demás, sin discriminaciones de

ningún tipo.

− Manifiesta en ocasiones respeto y aceptación por las características de los demás, sin

discriminación.

CMAP. 10.1- Coordina las habilidades manipulativas de carácter fino que cada actividad requiere.

− Coordina en ocasiones las habilidades manipulativas de carácter fino que cada actividad requiere.

CMAP. 10.2- Controla las habilidades manipulativas de carácter fino que cada actividad requiere.

− Controla en ocasiones las habilidades manipulativas de carácter fino que cada actividad requiere.

CMAP.11.1- Participa de forma activa en distintos tipos de juego, manifestando aceptación y respeto de

las normas que los rigen.

− Participa de forma activa en distintos tipos de juego, pero no manifiesta aceptación y respeto de

las normas que los rigen.

CMAP. 11. 2- Disfruta con los distintos tipos de juego.

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