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Gramática Didáctica del latín por Agustín Ayuso

Gramática latina que toma sus ejemplos de la obra del poeta Marco Valerio Marcial y es el complemento de la aplicación informática "Initio verbum". https://www.youtube.com/channel/UCzd5_Iau6qXuiuR9BYjYaXA?view_as=subscriber&pbjreload=101 Actualización 1: el modo en latín en https://issuu.com/pyrgopolinices/docs/subjuntivo_actualizaci_n_

Gramática latina que toma sus ejemplos de la obra del poeta Marco Valerio Marcial y es el complemento de la aplicación informática "Initio verbum".
https://www.youtube.com/channel/UCzd5_Iau6qXuiuR9BYjYaXA?view_as=subscriber&pbjreload=101
Actualización 1: el modo en latín en https://issuu.com/pyrgopolinices/docs/subjuntivo_actualizaci_n_

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Modo /

Circunstancia

Asunto

Precio / grado

Dirección / origen

/ vía

Ubicación

Tiempo / duración

/ plazo

Frecuencia

Manera en que se participa

de ella / Introducción de

elementos no participantes

en ella.

Tema al que se refiere.

Coste de algún elemento o

medida en que se da.

Destino, punto de partida

o recorrido de un

elemento.

Lugar en que se sitúa un

elemento.

Tiempo en el que o

durante el que se lleva (o

debe llevarse) a cabo.

Reiteración cuantitativa o

temporal.

Populos regebant virtute “gobernaban

a los pueblos con valor”.

Egit magno silentio “intervino en

medio de un gran silencio”.

Actum de imperio Marcelli “se trató

del mando de Marcelo”.

Quanti sunt pisces? “¿cuánto vale el

pescado?”

Ab ovo usque ad mala “de huevo a

manzanas” (i.e. “de principio a fin”).

Athenis “en Atenas”.

Tribus horis “en tres horas”.

Septem per noctes “durante siete

noches”.

Bis “dos veces”.

Saepe “a menudo”.

En tanto dependen del contexto relacional, las funciones semánticas no reciben, en

general, una expresión gramatical única, por ejemplo, la dirección puede expresarse

mediante diversas preposiciones, en dativo (it clamor caelo “sube un clamor al cielo”) o

en acusativo (eo Romam “voy a Roma”), si bien las distintas formulaciones no son

libres, sino que están sujetas a un contexto de aparición.

Otros elementos que tienen que ver con alguna parcela del significado -y que se asocian

al verbo y su contexto, sin detrimento de otros factores- son: el tiempo en que se

desarrolla el enunciado o en que se produce el acto de habla, el aspecto (cf. 2.2), el

modo o representación que se hace el hablante de la realidad de los acontecimientos

relatados y la modalidad (cf. II.4.8).

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