Gramática Didáctica del latín por Agustín Ayuso

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ActividadVerbos Modales /Conocimiento2. EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS DESDE EL PUNTO DEVISTA DE LA FORMA2.1. Composición léxica de las palabrasEl lexema de las palabras es el que aporta a éstas su significado. Tal lexema, quepodemos denominar en términos morfológicos radical, puede articularse en distintoselementos: Raíz, núcleo invariable que ofrece el significado básico. Prefijos, elementos antepuestos a la raíz que modifican su significado. Sufijos, elementos pospuestos a la raíz que modifican su significado. Lossufijos en las palabras flexivas suelen encontrarse en amalgama con losmorfemas, que aportan la informacióngramatical.•Possum, posse, potui "poder"•Licet "está permitido"•Volo, velle, volui "querer"•Credo, -ere, credidi, creditum "creer"•Debeo, -ere, debui, debitum "deber"•Soleo, -ere, solitus sum "soler"•Scio, -ere, -ivi, -itum "saber"•(g)Nosco, -ere, novi, notum "conocer"•Puto, -are, -avi, -atum "pensar"•Mens, mentis "mente"los hablantes fueron considerando necesarios.2.2. Estudio de la prefijaciónPrefijos, sufijos e infijos (elementos insertosen la raíz) reciben la denominación genéricade afijos. Los distintos tipos de afijos puedencombinarse con una misma raíz. Porejemplo, la palabra computationem, secompone de un prefijo (cum), la raíz verbalputo y un sufijo (-tio): “efecto de considerarun conjunto de elementos”, “cálculo”.Huelga decir que las distintas raíces notienen por qué combinarse con todos losprefijos y sufijos de los que dispone lalengua, sino solamente con aquellos que, a lolargo de la dilatada historia de una lengua,Prefijos (o preverbios), preposiciones y algunos adverbios homófonos son losmismos elementos con diferente realización. Es fácil deducir que el prefijo no esuna palabra, sino, como hemos visto arriba, unelemento que se antepone a la raíz dentro deuna palabra: ducere “conducir” / traducere“llevar al otro lado, atravesar”. Por el contrario•Făcio, -ere, fēci, făctum "hacer"la preposición sí es una palabra, aunque•Ăgo, -ere, ēgi, ăctum "llevar a cabo"discontinua, pues vimos (cf. II.2.3) que necesita•Fio, fieri, factus sum "ser hecho,de un sustantivo en acusativo o ablativo parasuceder"existir, rasgo éste que la diferencia del adverbio:•Gero, -ere, gessi, gestum "lleva a cabo"trans flumen “al otro lado del río”.•Paro, -are, -avi, -atum "preparar"Sin embargo, por tratarse del mismo tipo de•Opus, -eris "obra"elementos, comparten un significado básico•Labor, -is "trabajo"cuyas realizaciones específicas podrán ser•Ars,artis "técnica"diferentes según se trate de prefijos o•Studium, -i "dedicación"preposiciones. Así, por ejemplo, los prefijosverbales aportan muchas veces un significadoaspectual del que sus correlatos preposicionalescarecen, de la misma manera que las concreciones léxicas del sistema preposicional son59
más profusas que las de los prefijos. En el cuadro siguiente ilustramos los significadosprimarios de estos elementos, en particular los espaciales: situación, dirección, punto departida y recorrido.© Agustín Ayuso 200960
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Construcciones de Predicativo del C
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