Gramática Didáctica del latín por Agustín Ayuso

Gramática latina que toma sus ejemplos de la obra del poeta Marco Valerio Marcial y es el complemento de la aplicación informática "Initio verbum". https://www.youtube.com/channel/UCzd5_Iau6qXuiuR9BYjYaXA?view_as=subscriber&pbjreload=101 Actualización 1: el modo en latín en https://issuu.com/pyrgopolinices/docs/subjuntivo_actualizaci_n_ Gramática latina que toma sus ejemplos de la obra del poeta Marco Valerio Marcial y es el complemento de la aplicación informática "Initio verbum".
https://www.youtube.com/channel/UCzd5_Iau6qXuiuR9BYjYaXA?view_as=subscriber&pbjreload=101
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08.12.2019 Views

Tipología de las Subordinadas Concesivas: Concesivas hipotéticas, en las que lo expresado en la concesiva puede responder a larealidad con mayor probabilidad (Indicativo) o no (Subjuntivo). Concesivas reales, en las que lo expresado en la concesiva responde a un hecho real:Quamvis malam rem quaeras, illic reperias “aunque busques una cosa mala, allípuedes encontrarla”. Concesivas correctivas, con las que el narrador introduce una corrección al discursoanterior. Sintácticamente son Disjuntos y suelen aparecer incrustadas en la principalo tras ella, por ejemplo: … quamquam id quidem maximum est “… aunque esto es lomás probable”.Los nexos concesivos, en particular quamvis y licet en ocasiones no introducen unaproposición sino que son adverbios restrictivos: Quamvis lassa tuos quaerebant luminavultus “aun(que) cansados, tus ojos buscaban mi rostro”. El propio nexo quamvis seutiliza también como elemento para intensificar y enfatizar la secuencia que introduce“por más que”: Quamvis non modico caleant spectacula sole, vela reducuntur, cumvenit Hermogenes “por más que caliente el teatro con un sol abrasador, se retira eltoldo cuando llega Hermógenes”. Otras formas de expresar concesión:Aparte de con nexos, el significado concesivo puede expresarse: Mediante una Estructura de Participio: Paucis defendentibus, oppidum expugnarenon potuit “aunque la defendían pocos, no pudo conquistar la ciudad”. A través de una Proposición Adjetiva de Relativo: Pistor qui fueras diu, Cypere,causas nunc agis “tú (aun)que habías sido, Cipero, mucho tiempo panadero, ahoradefiendes pleitos”. Con nexos: si (cf. arriba condicionales), cum + Subjuntivo, ut + Subjuntivo: Cumfacias versus nulla non luce ducenos, Vare, nihil recitas “aunque componesdoscientos versos a diario, Varo, no recitas ni uno”.Ejemplos:37. Quamvis cesserit annis, sanctior est… “por más que haya sucumbido al peso delos años, es más venerable…”.38. Habeat et licet semper fuscos colores, galbinos habet mores “aunque llevesiempre colores oscuros, tiene costumbres rosas”.175

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