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El loco de la anatomía humana

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2<br />

EDITO<br />

RIAL<br />

<strong>El</strong> nombre <strong>de</strong> Leonardo Da Vinci se ha conocido mundialmente, a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong>l tiempo, sin embargo,<br />

no todas <strong>la</strong>s personas están al corriente sobre todas habilida<strong>de</strong>s y talentos que tenía. Tampoco<br />

tienen información sobre los diversos aportes en diversos campos, como <strong>la</strong> tecnología que hoy en día<br />

se ve. A nuestro parecer, el mundo que conocemos no sería para nada <strong>de</strong> avanzado a como lo vemos<br />

ahora o como en algún momento lo podremos llegar a ver.Es interesante ver <strong>la</strong> forma y precisión con<br />

<strong>la</strong> que Da Vinci interpretaba en obras <strong>de</strong> arte sus observaciones y <strong>de</strong>scubrimientos, al igual que su<br />

manera <strong>de</strong> apuntar sus <strong>de</strong>scubrimientos con <strong>la</strong> escritura invertida.Siempre es mencionado el gran<br />

artista Leonardo Da Vinci, más nunca se <strong>de</strong>muestra <strong>la</strong> importancia <strong>de</strong> los aportes médicos que dió al<br />

mundo contemporáneo. Por esta razón hemos elegido hacer ver al lector a los extremos que tuvo que<br />

llegar para hacer estos <strong>de</strong>scubrimientos, así mismo <strong>de</strong>mostraremos <strong>de</strong> una manera divertida e<br />

interesante el Leonardo Da Vinci anatomista.Es grato presentarles <strong>la</strong> revista “Da Vinci: Un <strong>loco</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

<strong>anatomía</strong> <strong>humana</strong>” hecha por Ian Quan, Maria Andreé Manzo, Paulina Rodas y Daniel Cuel<strong>la</strong>r.


Í N D I C E<br />

Directorio.......................... 4<br />

Biografía............................ 5-7<br />

Estudios anatómicos......... 8-9<br />

Arte y <strong>anatomía</strong> <strong>humana</strong>..10-12<br />

<strong>El</strong> ojo humano.....................13-14<br />

Cráneo.................................15-16<br />

Prototipo..............................17<br />

Disección <strong>de</strong> cuerpos...........18<br />

Artículo en inglés.................19<br />

Artículo en alemán..............20-21<br />

Sopa <strong>de</strong> letras........................22<br />

3


Ian Quan<br />

Escritor<br />

Paulina Rodas<br />

Editora<br />

Daniel Cuel<strong>la</strong>r<br />

Escritor<br />

Maria A. Manzo<br />

Diseñandora<br />

DIRECTORIO<br />

4


5<br />

BIOGR<br />

AFÍA<br />

Leonardo di ser Piero da Vinci nació el 15 <strong>de</strong> abril <strong>de</strong> 1452 en<br />

Anchiano, Italia y falleció el 2 <strong>de</strong> mayo <strong>de</strong> 1519 en Amboise,<br />

Francia. Da Vinci fue el hijo ilegítimo <strong>de</strong> Piero Fruosino di<br />

Antonio, noble y embajador <strong>de</strong> <strong>la</strong> República <strong>de</strong> Florencia, y <strong>de</strong><br />

una joven l<strong>la</strong>mada Caterina di Meo Lippi. Vivió con una familia<br />

<strong>de</strong> cinco hijos. Su padre, por su parte, se casó hasta cuatro<br />

veces y tuvo doce hijos reconocidos. Leonardo vivió en <strong>la</strong> casa<br />

paterna en Vinci. Sin embargo, nunca fue reconocido como hijo<br />

por su padre.


6<br />

Aprendió los conocimientos básicos <strong>de</strong> lectura,<br />

escritura y aritmética. Pero, muchos creían que<br />

Leonardo era un ignorante.<br />

Da Vinci pronto manifestó inquietud por <strong>la</strong><br />

naturaleza. Su curiosidad le llevó a pintar seres<br />

mitológicos inventados por él mismo, inspirados en<br />

sus observaciones.<br />

Fue en el taller <strong>de</strong> Antonio Pal<strong>la</strong>iuolo, don<strong>de</strong> aprendió<br />

<strong>la</strong>s primeras nociones sobre <strong>anatomía</strong>.<br />

Leonardo da Vinci se convirtió en<br />

pintor, escultor, ingeniero,<br />

inventor, músico, escritor y<br />

arquitecto, y se le consi<strong>de</strong>raba un<br />

gran genio. Siempre tuvo mucho<br />

interés en los estudios anatómicos<br />

<strong>de</strong>l cuerpo humano y podía dibujar<br />

los órganos humanos con mucho<br />

<strong>de</strong>talle.


Fue aceptado en el gremio <strong>de</strong> pintores <strong>de</strong> Florencia en 1472 y abrió<br />

su propio taller <strong>de</strong> pintura y escultura. Durante toda su vida<br />

estuvo al servicio <strong>de</strong> varios duques que le encargaban esculturas<br />

y pinturas <strong>de</strong> sus familias para enseñar<strong>la</strong>s en sus salones y sus<br />

jardines, pero lo que <strong>de</strong> verdad le interesaba era inventar nuevos<br />

vehículos, armas y otros objetos. Aunque siempre creó y constryó<br />

nuevas obras, <strong>la</strong>s luchas y rebeliones que hubo mientras vivía,<br />

fueron <strong>la</strong>s culpables <strong>de</strong> que muchas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cosas que creó fueran<br />

<strong>de</strong>struidas, quemadas o perdidas, incluyendo sus restos que los<br />

tiraron en un lugar <strong>de</strong>sconocido <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> una guerra.<br />

Alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong>l año 1506, Leonardo da Vinci se tras<strong>la</strong>dó <strong>de</strong><br />

nuevo a Milán. Durante este período, el genio <strong>de</strong>sarrolló un<br />

especial interés en <strong>la</strong> ciencia, aunque continuó con su<br />

faceta <strong>de</strong> pintor.<br />

<strong>El</strong> 23 <strong>de</strong> abril <strong>de</strong> 1519, Leonardo, enfermó, redactó su<br />

testamento ante un notario <strong>de</strong> Amboise. Pidió un sacerdote<br />

para confesarse y recibir <strong>la</strong> extremaunción, <strong>de</strong>spués<br />

falleció en Francia. (Hernán<strong>de</strong>z, 2019)<br />

7


Leonardo da Vinci se formó en Florencia<br />

como artista, pero cuando se tras<strong>la</strong>dó a Milán<br />

<strong>de</strong>sarrolló un gran interés por diversos temas<br />

científicos. Uno <strong>de</strong> los temas que más le<br />

interesó fue <strong>la</strong> <strong>anatomía</strong>, y sobre el<strong>la</strong> realizó<br />

numerosas investigaciones con <strong>la</strong> intención<br />

<strong>de</strong> publicar un tratado. Su perfeccionismo y<br />

otras circunstancias impidieron que lo<br />

terminara; <strong>de</strong> haberlo conseguido, su tratado<br />

habría sido <strong>la</strong> obra sobre <strong>anatomía</strong> más<br />

importante <strong>de</strong> todos los tiempos.En el<br />

renacimiento, el tema y motivo principal <strong>de</strong>l<br />

arte era el hombre,<strong>de</strong>bido al movimiento <strong>de</strong>l<br />

humanismo, y el artista para pintarlo<br />

correctamente <strong>de</strong>bía conocer a <strong>la</strong> perfección<br />

<strong>la</strong> estructura <strong>de</strong>l cuerpo humano. Por esta<br />

razón Leonardo se interesó tanto por <strong>la</strong><br />

<strong>anatomía</strong> <strong>humana</strong>.<strong>El</strong> interés <strong>de</strong> Leonardo<br />

comenzó así pero fue mucho más allá. Estudió<br />

el esqueleto y <strong>la</strong> muscu<strong>la</strong>tura pero también <strong>la</strong><br />

disposición y funcionamiento <strong>de</strong> los órganos<br />

internos.<br />

9


EL ARTE Y<br />

LA<br />

ANATOMÍA<br />

HUMANA<br />

A finales <strong>de</strong>l siglo XIV y en el<br />

siglo XV el movimiento artístico<br />

era el renacimiento, arte que se<br />

.<br />

centraba en el hombre<br />

(antropocentrismo), por lo que Da<br />

Vinci comenzó a estudiar más a<br />

profundidad el cuerpo humano<br />

exteriormente para po<strong>de</strong>r dibujar<br />

<strong>de</strong> una manera más exacta a <strong>la</strong>s<br />

personas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cuales haría<br />

retratos u obras <strong>de</strong> arte don<strong>de</strong><br />

aparecieran. Estos estudios<br />

comenzaron a interesar al genio<br />

polímata.Ya que hace ya tiempo<br />

en <strong>la</strong> época <strong>de</strong> Da Vinci era<br />

consi<strong>de</strong>rado un <strong>de</strong>lito diseccionar<br />

a personas muertas, tuvo que<br />

conformarse con libros<br />

especializados en el tema.<br />

10


11<br />

Alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> 1470 <strong>de</strong>scubrió que<br />

en el hospital <strong>de</strong> Florencia se<br />

diseccionaban cuerpos <strong>de</strong><br />

criminales que no tenían <strong>de</strong>recho<br />

a sepelio; pi<strong>de</strong> permiso para<br />

.<br />

diseccionar algunos <strong>de</strong> dichos<br />

cuerpos y comienza su estudio y<br />

serie <strong>de</strong> gran<strong>de</strong>s <strong>de</strong>scubrimientos<br />

sobre todo el cuerpo y <strong>la</strong><br />

<strong>anatomía</strong> <strong>de</strong>l mismo. Su primera<br />

parte estudiada fue el cráneo.<br />

Diseccionó 30 cuerpos, <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong><br />

los cuales estaba un anciano <strong>de</strong><br />

100 años que ofreció antes <strong>de</strong><br />

morir su cuerpo para po<strong>de</strong>r ser<br />

estudiados por el genio, cuerpo<br />

<strong>de</strong>l que creó varias obras <strong>de</strong> sus<br />

<strong>de</strong>scubrimientos, <strong>de</strong>bido a que<br />

este hombre <strong>de</strong> forma natural;<br />

luego <strong>de</strong> diseccionar estos 30<br />

cuerpos le negaron el acceso<br />

<strong>de</strong>bido a que no era un médico.


12<br />

Su talento con el arte<br />

permitía que él pudiera<br />

ilustrar <strong>de</strong> una manera muy<br />

precisa sus observaciones<br />

.<br />

sobre los órganos o partes<br />

<strong>de</strong>l cuerpo. Lo que no se<br />

podía p<strong>la</strong>smar en dibujo lo<br />

anotaba a <strong>la</strong> par <strong>de</strong>l mismo<br />

para especificar sus<br />

<strong>de</strong>scubrimientos, usando<br />

siempre <strong>la</strong> escritura<br />

invertida.Con estos<br />

estudios <strong>de</strong>jó <strong>la</strong>s bases o<br />

bien <strong>de</strong>scubrió lo que hoy en<br />

día se conoce, como el<br />

<strong>de</strong>scubrimiento <strong>de</strong>l<br />

apéndice.


15<br />

CRÁNEO<br />

Por ejemplo, en un cua<strong>de</strong>rno <strong>de</strong> 1489 hay una serie <strong>de</strong><br />

dibujos meticulosos <strong>de</strong>l cráneo humano.Da Vinci corta<br />

el frente <strong>de</strong>l rostro para mostrar lo que hay <strong>de</strong>bajo. Es<br />

difícil cortar estos huesos sin dañarlos. En otros<br />

documentos figura un dibujo <strong>de</strong> los cuchillos que<br />

utilizó.Según Peter Abrahams, profesor <strong>de</strong> Anatomía<br />

Clínica <strong>de</strong> <strong>la</strong> universidad <strong>de</strong> Warwick, en el Reino<br />

Unido, <strong>la</strong> imagen <strong>de</strong>l artista es tan exacta como <strong>la</strong> que<br />

pudieran producir artistas científicos hoy en día.Seña<strong>la</strong><br />

Abrahams que los pequeños huecos que figuran en <strong>la</strong><br />

imagen <strong>de</strong> Leonardo "son absolutamente correctos<br />

<strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> vista anatómico"."Leonardo fue un<br />

observador y un científico experimental meticuloso.<br />

Dibujó lo que vio y tenía <strong>la</strong> habilidad <strong>de</strong> dibujar lo que<br />

veía en forma perfecta", dice.


Dibujo <strong>de</strong> <strong>anatomía</strong> <strong>de</strong> Leonardo da Vinci con dos<br />

mita<strong>de</strong>s <strong>de</strong> un cráneo mostrando <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />

diferentes cavida<strong>de</strong>s faciales que tiene un cráneo uno<br />

<strong>de</strong>l otro ya que se pue<strong>de</strong> apreciar un poco ciertas<br />

diferencias que se hal<strong>la</strong>n como por ejemplo <strong>la</strong>s<br />

cavida<strong>de</strong>s nasales <strong>de</strong> cada cráneo pues se pue<strong>de</strong><br />

observar que una está más arriba que <strong>la</strong> otra y también<br />

se pue<strong>de</strong> apreciar como el <strong>de</strong>terioro que tiene el<br />

cráneo <strong>de</strong> <strong>la</strong> izquierda con respecto al <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>recha,<br />

ya que en si su estructura es muy semejante y<br />

aproximadamente los 2 mita<strong>de</strong>s mi<strong>de</strong>n lo mismo,<br />

Aparte <strong>de</strong> esto se ve el estudios <strong>de</strong> los diferentes tipos<br />

<strong>de</strong> dientes que se pue<strong>de</strong> apreciar mucho más en <strong>la</strong><br />

segunda imagen ya que al <strong>la</strong>do izquierdo <strong>de</strong>l cráneo se<br />

observa los tipos <strong>de</strong> dientes y encima <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong><br />

ellos se encuentra un número que representa cuantos<br />

dientes hay en cada parte <strong>de</strong>l cráneo es <strong>de</strong>cir en <strong>la</strong><br />

parte superior <strong>de</strong> <strong>la</strong> boca y en <strong>la</strong> inferior que se<br />

<strong>de</strong>scribe que tenemos 4 incisivos, 2 caninos, 4<br />

premo<strong>la</strong>res, y 6 mo<strong>la</strong>res.Esta obra <strong>de</strong> Leonardo fue en<br />

1489 y su interés primeramente fue en <strong>la</strong> <strong>anatomía</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> cabeza <strong>humana</strong> por esta razón consiguió varios<br />

cráneos <strong>la</strong>s cuales dibujaba en distintas posiciones<br />

para mostrar <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones o <strong>la</strong>s diferencias que<br />

habían estrés estos. (Arte-anatomia, 2019)<br />

16


17<br />

PROTO<br />

TIPO<br />

Nuestro prototipo consiste en <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración y comparación <strong>de</strong> dos dibujos <strong>de</strong>l cráneo<br />

humano, a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> recreación <strong>de</strong> obras <strong>de</strong> Da Vinci re<strong>la</strong>cionadas a dicha parte. Se<br />

hará un prototipo para especificar los <strong>de</strong>scubrimientos hechos por Da Vinci, y otro<br />

sobre el actual conocimiento para compararlos entre sí, y así apoyarlos o refutarlos.<br />

Los materiales a utilizar son los siguientes:<br />

2 didac block (uno por prototipo), 4 <strong>la</strong>pices (2b, 4b, 6b y 8b), 1 marcador permanente<br />

negro, 1 encen<strong>de</strong>dor, crayones <strong>de</strong> tonos amarillos, 1 borrador y 1 sacapuntas.<br />

Presentaremos ambos dibujos el día <strong>de</strong> <strong>la</strong> exposición uno a <strong>la</strong> par <strong>de</strong>l otro para po<strong>de</strong>r<br />

compararlos <strong>de</strong> una forma más c<strong>la</strong>ra.

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