PARTICIPACION EN COMUNIDAD
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PARA SEGUIR APR<strong>EN</strong>DI<strong>EN</strong>DO<br />
Bibliografía consultada:<br />
Chapela, Luz María. El pueblo Ch´ol. Cuadernillo Cultural, Ventana a mi comunidad.<br />
México: SEP, 2005.<br />
Conafe. Fomentando la lectura desde Educación Inicial. México: Conafe, 2012.<br />
López, María Emilia. “¿Por qué es importante leer con tu bebé?”. En Conafecto,<br />
núm. 0 (diciembre): 18-21, 2014.<br />
López, María Emilia. Taller Creciendo Juntos: Lenguaje oral y escrito. Taller impartido<br />
en el V Congreso Mundial de Educación Inicial: Avances y Prospectiva, Puebla,<br />
México, 12-14 de noviembre, 2015.<br />
Ministerio de Educación Nacional. La literatura en Educación Inicial. Documento<br />
N°. 23 Serie de orientaciones pedagógicas para la Educación Inicial en el marco<br />
de la atención integral. Colombia: Ministerio de Educación Nacional, 2014.<br />
Skwarecki, Beth. “Babies Learn to Recognize Words in the Womb”. En Science.<br />
http://www.sciencemag.org/news/2013/08/babies-learn-recognize-words-womb<br />
(Fecha de consulta: 17 de febrero de 2016).<br />
Suzán, Gerardo.. La cuerda del inventor. México: Conafe, 1993.<br />
Bibliografía sugerida:<br />
Bonnafé, Marie. Los libros, eso es bueno para los bebés. Océano, 2008.<br />
Cero en conducta, Leer y crecer con los más pequeños. 2006. núm.56 (diciembre).<br />
Ilustración: © Olga1818 / Shutterstock.com<br />
PRIMERA INFANCIA.<br />
GRANDES PALABRAS<br />
PARA LOS MÁS PEQUEÑOS<br />
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