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Compostela Marista nº 45

Anuario del Curso 2017-2018

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<strong>Compostela</strong> <strong>Marista</strong><br />

MODELO DE GESTIÓN<br />

MARISTA COMPOSTELA<br />

Una manera de hacer<br />

Equipo de Gestión de Obras Educativas<br />

Empezaremos por lo más sencillo: definir<br />

lo que es un modelo de gestión.<br />

Es un marco de referencia para la administración<br />

de una organización. Su objetivo<br />

es plasmar una manera de trabajar<br />

común que pueda servir como ejemplo<br />

para ir avanzando de forma conjunta en<br />

todos los centros de esa organización.<br />

Esto permite que, ante dificultades parecidas,<br />

podamos aprender de cómo las<br />

superan otras personas de nuestro mismo<br />

gremio e igual identidad. También nos<br />

permite fijarnos en el centro que hace<br />

mejor algún aspecto concreto y apoyarnos<br />

en él para mejorar los demás de la<br />

organización.<br />

cuanto a la gestión, un colegio marista.<br />

Desde ese conocimiento global de la realidad<br />

de los colegios de nuestra Provincia<br />

se constatan los siguientes rasgos:<br />

•Una forma de hacer las cosas; es decir,<br />

una gestión por procesos, bastante<br />

distinta en cada colegio. No se observa<br />

una sistemática de revisión de esos procesos,<br />

perdiendo así la oportunidad de<br />

mejorarlos y conectarlos con los provinciales.<br />

•Son utilizados diferentes modelos de<br />

referencia que hacen muy complicado las<br />

comparativas y la evaluación, indispensables<br />

para la mejora.<br />

Las personas que se encuentran en<br />

los equipos provinciales tienen, tenemos,<br />

la riqueza de poder visitar muchos de<br />

nuestros centros y, por ello, tener una visión<br />

más amplia de lo que puede ser, en<br />

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