actividad intertextualidad
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Lenguaje<br />
ACTIVIDAD<br />
INTERTEXTUALIDAD
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD<br />
Los alumnos demuestran el dominio del concepto<br />
de <strong>intertextualidad</strong> mediante la aplicación de<br />
este en una <strong>actividad</strong> de producción.<br />
Los alumnos se apropian del concepto y son<br />
capaces de reformularlo con palabras propias<br />
Los alumnos son capaces de asociar su<br />
conocimiento de mundo con los requisitos<br />
planteados en la <strong>actividad</strong> para conectar dos<br />
textos, demostrando la <strong>intertextualidad</strong> entre<br />
ambos.
PASOS A SEGUIR<br />
1.- Elija una película o un cuento en que se presenten<br />
como mínimo 3 elementos intertextuales y señale:<br />
a) Concepto de <strong>intertextualidad</strong> (con sus propias<br />
palabras)<br />
b) Tipo de <strong>intertextualidad</strong> presente en la película o<br />
cuento seleccionado (tema, personaje o estructura)<br />
c) Caracterice la película o un cuento que seleccionó<br />
d) Caracterice los elementos intertextuales presentes y<br />
haga referencia al texto original en que se presentan
EJEMPLO<br />
Enredados<br />
Rapunzel
REQUISITOS FORMALES<br />
El trabajo debe redactarse en computador y<br />
entregarse al correo del curso o de la profesora<br />
Microsoft Word<br />
formato carta<br />
letra Arial tamaño 12.
ORDEN DE PRESENTACIÓN<br />
3- Orden de presentación:<br />
Página 1: Portada<br />
Esquina superior izquierda = Nombre de la<br />
institución a la que pertenece, logo, asignatura<br />
Centro = Nombre del trabajo (Una propuesta de<br />
Intertextualidad)<br />
Esquina inferior derecha = Nombre del alumno,<br />
nombre del profesor, fecha de entrega.
ORDEN DE PRESENTACIÓN<br />
Página 2: Concepto de <strong>intertextualidad</strong> con sus<br />
propias palabras, Tipo de <strong>intertextualidad</strong><br />
presente en su trabajo. Texto seleccionado,<br />
imagen que aluda al texto seleccionado, breve<br />
resumen sobre el texto o película seleccionada,<br />
datos que desee agregar sobre su selección.
ORDEN DE PRESENTACIÓN<br />
Página 3:<br />
Intertextualidad presente: describa en párrafos<br />
separados cada elemento intertextual<br />
identificado y señale el tratamiento que se<br />
realiza en el texto o película seleccionada.<br />
Se deben presentar mínimo tres elementos<br />
intertextuales los cuales deben describirse y<br />
luego indicar la procedencia original junto con el<br />
tratamiento en dicha procedencia.<br />
Se requiere: autor texto original y caracterización<br />
personaje, tema o estilo en texto original.
Rúbrica Logrado Parcialmente<br />
logrado<br />
No logrado<br />
Presentación<br />
Cumple con los<br />
requisitos<br />
formales<br />
(4-3 ptos)<br />
Cumple<br />
parcialmente<br />
(2-1 ptos)<br />
No cumple con los<br />
requisitos<br />
formales<br />
(o ptos)<br />
Redacción Comete hasta 3<br />
faltas ortográficas<br />
(5-3 ptos)<br />
Comete hasta 6<br />
faltas ortográficas<br />
(2-1 ptos)<br />
Comete más de 6<br />
faltas ortográficas<br />
(o ptos)<br />
Concepto de<br />
<strong>intertextualidad</strong><br />
Demuestra<br />
apropiación del<br />
concepto<br />
(5-3 ptos)<br />
Demuestra<br />
comprender el<br />
concepto<br />
(2-1 ptos)<br />
No se entiende la<br />
redacción del<br />
concepto<br />
(o ptos)
Rúbrica Logrado Parcialmente<br />
logrado<br />
No logrado<br />
Intertexto 1<br />
seleccionado<br />
Selecciona<br />
correctamente el<br />
intertexto y realiza<br />
todos los comentarios<br />
pertinentes<br />
(8-5 ptos)<br />
Selecciona<br />
correctamente el<br />
intertexto pero no<br />
raliza todos los<br />
comentarios<br />
(4-2)<br />
Selecciona el<br />
intertexto pero no<br />
es coherente con la<br />
<strong>actividad</strong><br />
(1-0)<br />
Intertexto 2<br />
seleccionado<br />
Selecciona<br />
correctamente el<br />
intertexto y realiza<br />
todos los comentarios<br />
pertinentes<br />
(8-5 ptos)<br />
Selecciona<br />
correctamente el<br />
intertexto pero no<br />
raliza todos los<br />
comentarios<br />
(4-2)<br />
Selecciona el<br />
intertexto pero no<br />
es coherente con la<br />
<strong>actividad</strong><br />
(1-0)<br />
Intertexto 3<br />
seleccionado<br />
Selecciona<br />
correctamente el<br />
intertexto y realiza<br />
todos los comentarios<br />
pertinentes<br />
(8- 5 ptos)<br />
Selecciona<br />
correctamente el<br />
intertexto pero no<br />
raliza todos los<br />
comentarios<br />
(4-2)<br />
Selecciona el<br />
intertexto pero no<br />
es coherente con la<br />
<strong>actividad</strong><br />
(1-0)
Imagen<br />
seleccionada<br />
Rúbrica Logrado Parcialmente<br />
logrado<br />
La imagen es<br />
pertinente y se<br />
relaciona con el<br />
texto<br />
( 3 ptos)<br />
La imagen es<br />
parcalmente<br />
pertinente<br />
(2-1 ptos)<br />
No logrado<br />
La imagen no se<br />
relaciona<br />
(o ptos)<br />
Identifica tipo de<br />
<strong>intertextualidad</strong><br />
Identifica y<br />
justifica bien<br />
(3 ptos)<br />
Identifica pero no<br />
justifica bien<br />
(2-1 ptos)<br />
No identifica ni<br />
justifica<br />
correctamente<br />
(o ptos)
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