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Razonamiento Verbal I-Lumbreras

Autor : Instituto de Ciencias y Humanidades Editor : Asociación Fondo de Investigadores y Editores Propedéutica de Razonamiento Verbal. Tomo I. se estructura de lo simple a lo complejo y presenta un lenguaje sencillo, de modo que estamos ante un material que promueve la preparación autodidacta. Todo ello se complementa con preguntas resueltas y propuestas orientadas a la autoevaluación. El nivel del texto es óptimo como libro de consulta para estudiantes y docentes de educación secundaria y del nivel preuniversitario.

Autor : Instituto de Ciencias y Humanidades
Editor : Asociación Fondo de Investigadores y Editores

Propedéutica de Razonamiento Verbal. Tomo I. se estructura de lo simple a lo complejo y
presenta un lenguaje sencillo, de modo que estamos ante un material que promueve la preparación autodidacta. Todo ello se complementa con preguntas resueltas y propuestas orientadas a la autoevaluación. El nivel del texto es óptimo como libro de consulta para estudiantes y docentes de educación secundaria y del nivel preuniversitario.

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<strong>Lumbreras</strong> Editores<br />

<strong>Razonamiento</strong> <strong>Verbal</strong><br />

Texto N° 3<br />

I I. El tema expuesto podría ser considerado como una exhortación para orientar<br />

correctam ente nuestros esfuerzos. El fragmento trata básicamente acerca de la necesidad<br />

de complementar adecuadamente el ideal y la acción. Con ello, el autor aconseja apartarnos de<br />

la flojedad y esforzarnos en obrar con inteligencia y reflexión para lograr nuestros objetivos.<br />

Descartamos la opción D: Una arenga para que la sociedad se arme de ualor y retome su<br />

camino, porque si bien es necesario que los individuos se atrevan a emprender proyectos,<br />

la finalidad no es hacer que la sociedad “retome su camino”; en la lectura no se indica que<br />

la sociedad se haya apartado de su rumbo original. También se descarta la clave E: Una<br />

invitación hacia la propagación de los ideales, debido a que, además de concebir ideales, el<br />

hombre debe esforzarse para plasmarlos. Los ideales, más allá de propagarse, deben hallar su<br />

materialización en la práctica.<br />

Respuesta K l j<br />

12. Lo correcto en nuestra vida sería armonizar el pensam iento y la acción. Con la frase:<br />

“no basta pensar un ideal: hay que aplicar todo el esfuerzo a su realización”, el autor expresa<br />

la necesidad de complementar el pensamiento y la acción para la consecución de nuestros<br />

ideales. Esta es la actitud que debemos adoptar frente a la vida.<br />

Se desvirtúa la opción A: Planificar d e manera progresiva. Si bien es correcto planificar lo que<br />

ha de hacerse, todo lo que concebimos debe ser ejecutado en la práctica. Con solo planificar<br />

no lograremos realizar nuestro ideal.<br />

También se descarta la alternativa D: Dosificar las ideas según las circunstancias, porque, a<br />

pesar que es necesario saber pensar antes de obrar, muy poco nos ayudaría el evaluar las<br />

condiciones, el hacer proyectos sin emprender acción alguna para su ejecución.<br />

'<br />

Respuesta V íS<br />

13. Merecer efreconocimiento de los demás supone obrar con dinamismo, prudencia y valor. Para<br />

entender la intención de esta interrogante, preguntémonos, adicionalmente: ¿quiénes merecerían<br />

el reconocimiento de los demás? ¿No serían acaso los que saben complementar el pensamiento y<br />

la acción? Asiles. Ellos son los hombres activos, diligentes, que reflexionan cuidadosamente antes<br />

de actuar. Son, en suma, hombres dinámicos, prudentes y a la vez valientes, porque tienen el<br />

suficiente coraje para emprender la gran tarea de llevar a cabo un ideal.<br />

Se descarta la opción: Sobreponerse al m iedo y dolor ajenos. No es a las debilidades ajenas a<br />

las que debe sobreponerse el hombre, sino a sus propias debilidades morales.<br />

Respuesta B<br />

492<br />

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