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Razonamiento Verbal I-Lumbreras

Autor : Instituto de Ciencias y Humanidades Editor : Asociación Fondo de Investigadores y Editores Propedéutica de Razonamiento Verbal. Tomo I. se estructura de lo simple a lo complejo y presenta un lenguaje sencillo, de modo que estamos ante un material que promueve la preparación autodidacta. Todo ello se complementa con preguntas resueltas y propuestas orientadas a la autoevaluación. El nivel del texto es óptimo como libro de consulta para estudiantes y docentes de educación secundaria y del nivel preuniversitario.

Autor : Instituto de Ciencias y Humanidades
Editor : Asociación Fondo de Investigadores y Editores

Propedéutica de Razonamiento Verbal. Tomo I. se estructura de lo simple a lo complejo y
presenta un lenguaje sencillo, de modo que estamos ante un material que promueve la preparación autodidacta. Todo ello se complementa con preguntas resueltas y propuestas orientadas a la autoevaluación. El nivel del texto es óptimo como libro de consulta para estudiantes y docentes de educación secundaria y del nivel preuniversitario.

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CAPÍTULO II<br />

Sinónimos<br />

La sinonimia, hablando en rigor, no se limita a establecer la semejanza de<br />

significados de las palabras, sino, básicamente, determina la sutil diferencia semántica existente<br />

entre una palabra y otra parecida. Veamos algunos ejemplos:<br />

Las palabras ACABAR y FINIQUITAR son sinónimos. Así, podemos hablar de “acabar<br />

o finiquitar un negocio”, pero no en todos los casos podemos utilizarlas indistintamente, pues no<br />

es lo mismo decir “la lanza acaba en punta” que decir “la lanza finiquita en punta”. De aquí<br />

deducimos que las palabras acabar y finiquitar no son completamente equivalentes:<br />

tienen caracteres o sem as comunes, pero también presentan una pequeña diferencia.<br />

En efecto, el vocablo acabar tiene varias acepciones. En una de ellas significa: “rematar, terminar,<br />

finalizar”. Se aplica a la forma de los objetos; por ejemplo: “la espada acaba en punta”. En tanto<br />

que el vocablo finiquitar significa en una de sus acepciones “terminar, saldar una cuenta”, lo cual<br />

implica concluir algo pendiente; por ejemplo: “finiquitar un compromiso financiero”. Por tanto, es<br />

impropia su aplicación para cosas materiales como la lanza. Caso similar se da con las palabras<br />

TALLA y ESTATURA. Si decimos: “un peruano es por lo general de talla o estatura mediana”,<br />

ambos términos son utilizados indistintamente; sin embargo, en las expresiones: “usa prendas de<br />

talla mediana” y “usa prendas de estatura mediana” se nota la diferencia de significado de ambos<br />

términos por la inaplicabilidad en el segundo caso. Esto se hace más evidente cuando constatamos<br />

que talla es una palabra polisémica (tiene once acepciones). Sus acepciones de uso más frecuente<br />

son: “estatura o altura de las personas”; “medida convencional usada en la fabricación y venta de<br />

prendas de vestir”, y figurado: “altura moral e intelectual”. En cambio, estatura es una palabra<br />

monosémica (tiene una sola acepción) y significa “altura, medida de una persona desde los pies<br />

a la cabeza”. Así se explica por qué en algunos casos son susceptibles de ser reemplazados y en<br />

otros no. Algo parecido sucede en el caso de los términos AYUDAR y APOYAR. Podemos<br />

utilizar indistintamente estas dos palabras en “ayudar o apoyar a los menesterosos”. En cambio, en<br />

las expresiones “convengo en apoyar tu propuesta” y “convengo en ayudar tu propuesta” notamos<br />

cierta diferencia semántica. Ayudar tiene cuatro acepciones; para aclarar el ejemplo, citaremos sólo<br />

dos.de ellas: “prestar cooperación” y “hacer un esfuerzo, poner los medios para el logro de alguna<br />

cosa”. Por sil parte, el término apoyar cuenta con ocho acepciones, de las cuales también tomaremos<br />

sólo tres: una directa, que es “basar, fundar” y otras dos figuradas, que son: “favorecer, patrocinar,<br />

ayudar” y “confirmar, probar, sostener alguna opinión o doctrina”. En consecuencia,'si queremos<br />

elegir entre ayudar y apoyar para el último ejemplo citado, asentiremos, sin lugar a dudas, en que<br />

lo más adecuado es “convengo en apoyar tu propuesta”, ya que el término apoyar es aplicable a<br />

situaciones abstractas y además comunica la idea de proporcionar sustento o fundamento a algo,<br />

V<br />

como es el caso de una tesis, Una opinión, una propuesta, etc., lo que no sucede con ayudar, que<br />

más nos da la idea de asistencia un tanto indirecta, no determinante, razón por la cual su aplicación<br />

es más conveniente para situaciones concretas, como ayudar económicamente, ayudar en una<br />

labor, ayudar a cargar un equipaje, etc.<br />

www.FreeLibros.me<br />

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