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Razonamiento Verbal I-Lumbreras

Autor : Instituto de Ciencias y Humanidades Editor : Asociación Fondo de Investigadores y Editores Propedéutica de Razonamiento Verbal. Tomo I. se estructura de lo simple a lo complejo y presenta un lenguaje sencillo, de modo que estamos ante un material que promueve la preparación autodidacta. Todo ello se complementa con preguntas resueltas y propuestas orientadas a la autoevaluación. El nivel del texto es óptimo como libro de consulta para estudiantes y docentes de educación secundaria y del nivel preuniversitario.

Autor : Instituto de Ciencias y Humanidades
Editor : Asociación Fondo de Investigadores y Editores

Propedéutica de Razonamiento Verbal. Tomo I. se estructura de lo simple a lo complejo y
presenta un lenguaje sencillo, de modo que estamos ante un material que promueve la preparación autodidacta. Todo ello se complementa con preguntas resueltas y propuestas orientadas a la autoevaluación. El nivel del texto es óptimo como libro de consulta para estudiantes y docentes de educación secundaria y del nivel preuniversitario.

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<strong>Lumbreras</strong> Editores<br />

<strong>Razonamiento</strong> <strong>Verbal</strong><br />

artificial o social. Por ejemplo, la función del AGENTE es ESPECULAR en la bolsa de valores; la<br />

del SOLISTA es INTERPRETAR una canción frente al público; la del ESQUELETO, SOSTENER<br />

al cuerpo; de la NOTARÍA, LEGALIZAR documentos; del ESTADO, DIRIGIR los destinos del<br />

país; etc. Por consiguiente, si proponemos dentro de un ejercicio que el LABRIEGO tiene por<br />

función CULTIVAR la tierra; de modo análogo, el MAESTRO tiene por función ENSEÑAR a<br />

sus alumnos. La semejanza radica en que la función de ambos constituye un proceso que debe<br />

ejercitarse de modo paulatino, cuidadoso y ascendente, hasta lograr lo deseado: la cosecha de<br />

frutos y el desarrollo intelectual, respectivamente. También reconocemos este tipo analógico en<br />

los pares: PULMÓN es a OXIGENACIÓN, como RIÑÓN es a PURIFICACIÓN. La razón<br />

es sencilla: así como pulmón designa a cada uno de los dos órganos que tienen por función la<br />

oxigenación de la sangre (intercambio gaseoso); así mismo, riñón se refiere a cada uno de los dos<br />

órganos encargados de filtrar la sangre y eliminar sus impurezas.<br />

A continuación, dos ejemplos con el tipo analógico de función:<br />

VIGILANTE ; SEGURIDAD<br />

A) juez : juzgamiento<br />

B) médico : tratamiento<br />

C) parlamentario : inmunidad<br />

D) fiscal ' : protección<br />

E) abogado : defensa<br />

PREVER ; VIDENTE<br />

A) novelar escritor<br />

B) mostrar docente<br />

C) acomodar decorador<br />

D) indagar detective<br />

E) recibir oyente<br />

En el primer caso, se advierte que el VIGILANTE tiene por función la SEGURIDAD de un<br />

determinado establecimiento, así como el ABOGADO tiene por función asumir la DEFENSA de<br />

su pátrocinado. Al brindar seguridad, el vigilante realiza un acto preventivo frente a la posibilidad<br />

de un asalto; de modo similar, cuando el abogado defiende a un procesado efectúa una labor<br />

preventiva frente a una posible condena. Refiriéndonos a las alternativas, es verdad que el juez<br />

realiza el juzgamiento, pero.no es un acto preventivo que beneficie directamente al enjuiciado, sino<br />

a la sociedad. El médico asume el tratamiento de una enfermedad, mas no es un acto preventivo.<br />

El parlamentario tiene la función de legislar y el fiscal de realizar la acusación.<br />

En el segundo caso, es una pregunta de examen de admisión. <strong>Verbal</strong>izando el par base,<br />

podemos afirmar que la FUNCIÓN del vidente es PREVER el futuro, así como la función del<br />

DETECTIVE es INDAGAR sobre un hecho acontecido. Son similares estas relaciones porque<br />

hacen alusión al interés por lo desconocido. Tanto el vidente como el detective muestran su<br />

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