[05] PLANETA METODOLOCURA

Estructura del
Marco
Metodológico
E l M a r c o M e t o d o l ó g i c o s e e s t r u c t u r a d e l o m á s g e n e r a l a l o m á s
e s p e c í f i c o d e l P l a n , c o m e n z a n d o c o n e l p a r a d i g m a d e
i n v e s t i g a c i ó n b a j o e l c u a l n o s a p r o x i m a r e m o s a l o b j e t o y
f e n ó m e n o / p r o b l e m a d e e s t u d i o . E l p a r a d i g m a d e t e r m i n a r á l a
e l e c c i ó n d e l m é t o d o d e i n v e s t i g a c i ó n q u e s e a m á s p e r t i n e n t e
p a r a a p r o x i m a r s e a l P r o b l e m a d e I n v e s t i g a c i ó n .
A s i m i s m o , e l P a r a d i g m a , a l d e t e r m i n a r u n a f o r m a d e v e r y
e n t e n d e r l a " r e a l i d a d " , p o s i b i l i t a r á l a u t i l i z a c i ó n d e u n e n f o q u e
c u a l i t a t i v o , c u a n t i t a t i v o o m i x t o , e l c u a l d e b e r e m o s i n d i c a r e n l a
m e t o d o l o g í a .
E l t e r c e r a s p e c t o a d e f i n i r m e t o d o l ó g i c a m e n t e e s l a n a t u r a l e z a
d e l a i n v e s t i g a c i ó n , l a c u a l d e p e n d e r á d e l t i p o d e p r e g u n t a s y
o b j e t i v o s d e i n v e s t i g a c i ó n , l a i n f o r m a c i ó n d i s p o n i b l e s o b r e e l
p r o b l e m a . L a n a t u r a l e z a d e l a i n v e s t i g a c i ó n s e d e f i n e s e g ú n s u :
f i n a l i d a d , e n f o q u e , a l c a n c e , t é c n i c a s , l u g a r y t e m p o r a l i d a d d e
e s t u d i o .
E l c u a t r o a s p e c t o e s l a d e f i n i c i ó n d e l P l a n M e t o d o l ó g i c o , d o n d e
s e d e s c r i b e l a e s t r a t e g i a d e r e c o p i l a c i ó n , a n á l i s i s y s í n t e s i s d e
l a i n f o r m a c i ó n , d e a c u e r d o a l o s o b j e t i v o s d e i n v e s t i g a c i ó n .
E l q u i n t o a s p e c t o a d e f i n i r s e r á , e n e l c a s o d e q u e l a s f u e n t e s
d e i n f o r m a c i ó n s e a n p o b l a c i o n e s ( i n t e r e s a d a s , a f e c t a d a s ,
p a r t i c i p a n t e s , p r o f e s i o n a l e s , o t r o s ) s e d e b e r á i n d i c a r e l U n i v e r s o
y l a M u e s t r a d e d i c h a p o b l a c i ó n . ( V e r d o c u m e n t o r e s u m e n ) .
E l s e x t o a s p e c t o s e r á d e f i n i r l a s c a t e g o r í a s / u n i d a d e s d e
a n á l i s i s ( e n f o q u e c u a l i t a t i v o ) y l a s v a r i a b l e s d e e s t u d i o
( e n f o q u e c u a n t i t a t i v o ) .
F i n a l m e n t e s e d e b e r á e s t a b l e c e r u n c r o n o g r a m a t e n t a t i v o ,
d o n d e s e d e t a l l e n t o d a s l a s a c t i v i d a d e s a r e a l i z a r p o r e t a p a y
f a s e d e i n v e s t i g a c i ó n , i n d i c a n d o e l t i e m p o e n m e s e s o s e m a n a s .
E n t r e m á s e s p e c í f i c o y c l a r o s e a e l c r o n o g r a m a , c o n m a y o r
f a c i l i d a d p o d r á n c o m e n z a r s u p r o c e s o i n v e s t i g a t i v o . E s t o
a d e m á s l e s p e r m i t i r á v a l o r a r l a f a c t i b i l i d a d d e p o d e r r e a l i z a r l a
i n v e s t i g a c i ó n e n e l t i e m p o e s t a b l e c i d o p o r u s t e d e s y p o r e l
r e g l a m e n t o .
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