Lectures dels alumnes i comprensió escrita - iaqse
Lectures dels alumnes i comprensió escrita - iaqse
Lectures dels alumnes i comprensió escrita - iaqse
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
PROVA DE LECTURA. 2ª AVALUACIÓ<br />
5è. CURS D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA<br />
El segon full de la partitura, que era una composició <strong>escrita</strong> per un<br />
gran músic barroc, va travessar volant la plaça de la catedral, al<br />
mateix temps que els fulls de propaganda d’una nova botiga.<br />
El violinista no l’hagués recuperat mai, si no hagués estat perquè el<br />
seu ca, Duki, lladrava en direcció als fulls. La partitura s’hi havia<br />
barrejat, i el violinista no s’havia adonat que, en agafar-la també<br />
arreplegava un full de propaganda. Mentrestant havia arribat a la<br />
plaça un altre ca, tres vegades més gros que Duki. Va descobrir la<br />
gorra del violinista al costat del faristol i la va ensumar pertot arreu.<br />
Va aixecar una pota i es va pixar sobre el faristol. Després es va<br />
tirar una mica enrere i amb el seu cul tan gros va tombar el faristol.<br />
El violinista no s’havia adonat de res, però Duki, que ho havia vist<br />
tot, va córrer cap a aquell canot i el va fer marxar. El tercer full de<br />
música, el de les danses de Béla Bartók, se n’havia anat volant i<br />
s’havia quedat entre els ferros que adornaven un fanal. I en un tres i<br />
no res s’hi havia quedat enganxat. Duki va començar a córrer al<br />
voltant del fanal sense parar de lladrar, fins que el violinista va mirar<br />
enlaire i va descobrir el full. Com s’ho havia de fer, ara? El violinista<br />
tenia el segon full en una mà i l’arc a l’altra. Però Duki era allà per<br />
ajudar-lo: va agafar l’arc amb la boca amb molta cura, i va guardar<br />
els fulls sota la cua estirada. Ara, el violinista ja tenia les mans<br />
lliures i podia enfilar-se al fanal per recollir la partitura. Compte. A<br />
mig camí li va volar el mocador. Duki va veure que el mocador queia<br />
a prop seu, però tenia l’arc agafat amb la boca i, sota la cua, els<br />
fulls. Va estirar una pota per assegurar el mocador fins que el<br />
violinista baixés del fanal amb la darrera partitura. Era molt difícil<br />
això de no poder moure la cua, ni saltar, ni lladrar, quan el seu amo<br />
se li apropava somrient.<br />
El violinista es va acotar per agafar el mocador. Llavors Duki va<br />
aixecar el pota. El violinista va anar a agafar les partitures, i el bon<br />
Duki va aixecar la cua. Finalment, el violinista va estirar l’arc de la<br />
boca de Duki i va acaronar el ca. Ja era hora! Per fi podria saltar al<br />
voltant del violinista, i lladrar, i remenar la cua!. Sortosament, tot<br />
s’havia solucionat. L’estoig del violí encara era al seu lloc i el violí<br />
encara era una possibilitat, i la gorra encara era a terra allà a prop.