14.12.2012 Views

Lectures dels alumnes i comprensió escrita - iaqse

Lectures dels alumnes i comprensió escrita - iaqse

Lectures dels alumnes i comprensió escrita - iaqse

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

PROVA DE LECTURA. 2ª AVALUACIÓ<br />

5è. CURS D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA<br />

El segon full de la partitura, que era una composició <strong>escrita</strong> per un<br />

gran músic barroc, va travessar volant la plaça de la catedral, al<br />

mateix temps que els fulls de propaganda d’una nova botiga.<br />

El violinista no l’hagués recuperat mai, si no hagués estat perquè el<br />

seu ca, Duki, lladrava en direcció als fulls. La partitura s’hi havia<br />

barrejat, i el violinista no s’havia adonat que, en agafar-la també<br />

arreplegava un full de propaganda. Mentrestant havia arribat a la<br />

plaça un altre ca, tres vegades més gros que Duki. Va descobrir la<br />

gorra del violinista al costat del faristol i la va ensumar pertot arreu.<br />

Va aixecar una pota i es va pixar sobre el faristol. Després es va<br />

tirar una mica enrere i amb el seu cul tan gros va tombar el faristol.<br />

El violinista no s’havia adonat de res, però Duki, que ho havia vist<br />

tot, va córrer cap a aquell canot i el va fer marxar. El tercer full de<br />

música, el de les danses de Béla Bartók, se n’havia anat volant i<br />

s’havia quedat entre els ferros que adornaven un fanal. I en un tres i<br />

no res s’hi havia quedat enganxat. Duki va començar a córrer al<br />

voltant del fanal sense parar de lladrar, fins que el violinista va mirar<br />

enlaire i va descobrir el full. Com s’ho havia de fer, ara? El violinista<br />

tenia el segon full en una mà i l’arc a l’altra. Però Duki era allà per<br />

ajudar-lo: va agafar l’arc amb la boca amb molta cura, i va guardar<br />

els fulls sota la cua estirada. Ara, el violinista ja tenia les mans<br />

lliures i podia enfilar-se al fanal per recollir la partitura. Compte. A<br />

mig camí li va volar el mocador. Duki va veure que el mocador queia<br />

a prop seu, però tenia l’arc agafat amb la boca i, sota la cua, els<br />

fulls. Va estirar una pota per assegurar el mocador fins que el<br />

violinista baixés del fanal amb la darrera partitura. Era molt difícil<br />

això de no poder moure la cua, ni saltar, ni lladrar, quan el seu amo<br />

se li apropava somrient.<br />

El violinista es va acotar per agafar el mocador. Llavors Duki va<br />

aixecar el pota. El violinista va anar a agafar les partitures, i el bon<br />

Duki va aixecar la cua. Finalment, el violinista va estirar l’arc de la<br />

boca de Duki i va acaronar el ca. Ja era hora! Per fi podria saltar al<br />

voltant del violinista, i lladrar, i remenar la cua!. Sortosament, tot<br />

s’havia solucionat. L’estoig del violí encara era al seu lloc i el violí<br />

encara era una possibilitat, i la gorra encara era a terra allà a prop.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!