Lectures dels alumnes i comprensió escrita - iaqse

More documents

Recommendations

Info

PROVA DE LECTURA. 1ª AVALUACIÓ 5è. CURS D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA Hi havia una vegada un violinista que no tenia feina i passava molta gana. Un dia va agafar el seu violí amb molta cura, com si fos un bebè, i el va guardar dins l’estoig. Va posar l’arc a la tapa de l’estoig. Va entaforar-se un mocador a quadres en una butxaca de l’anorak, va fer cabre el faristol plegat a l’altra butxaca, i es va posar la gorra. D’un munt de partitures i quaderns de música en va separar tres fulls, gastats de tant fer-los servir. Se’ls va posar sota el braç i va agafar el violí amb la mà. Llavors va fer un xiulet al seu ca, Duki, el qual, mort de gana, mossegava les sabatilles del violinista i junts se’n van anar cap a la catedral de Colònia. La catedral de Colònia és molt gran; per això té unes grans portalades. El violinista es va quedar al davant de les grans portes. Va subjectar les partitures entre els genolls, va deixar l’estoig del violí als seus peus, va muntar el faristol acoblant el llarg peu i el va deixar dret. Després, va col·locar les partitures damunt el faristol. Al damunt de tot hi va deixar una partitura amb una melodia inventada feia molts i molts anys per un jove músic que es deia Mozart. Duki en tenia prou de donar una ullada a la partitura per saber quina era; ara era el torn de Mozart. Va moure la cua, perquè era el seu compositor favorit. El violinista es va treure la gorra i la va deixar al peu del faristol, damunt les lloses del carrer. Es va treure de la butxaca de l’anorak el mocador de quadres i el va desplegar. Duki va aixecar el cap i va lladrar amb impaciència. Sabia què passaria ara: de seguida començaria tot. En efecte: el violinista va col·locar el mocador desplegat damunt l’esquena de Duki, perquè necessitava tenir les mans lliures per treure l’arc i el violí de l’estoig. Duki s’estava completament quiet perquè el mocador no li rellisqués de l’esquena. L’estoig buit va quedar als peus del violinista. Va agafar el mocador de l’esquena de Duki, se’l va posar estès sota la barbeta, va col·locar-se el violí entre la barbeta i el pit i va aixecar l’arc. Duki va saltar d’alegria. Però, abans que el violinista arrenqués la primera nota de les cordes, es va girar una ràfega de vent que es va endur les partitures.
PROVA DE LECTURA. 2ª AVALUACIÓ 5è. CURS D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA El segon full de la partitura, que era una composició <strong>escrita</strong> per un gran músic barroc, va travessar volant la plaça de la catedral, al mateix temps que els fulls de propaganda d’una nova botiga. El violinista no l’hagués recuperat mai, si no hagués estat perquè el seu ca, Duki, lladrava en direcció als fulls. La partitura s’hi havia barrejat, i el violinista no s’havia adonat que, en agafar-la també arreplegava un full de propaganda. Mentrestant havia arribat a la plaça un altre ca, tres vegades més gros que Duki. Va descobrir la gorra del violinista al costat del faristol i la va ensumar pertot arreu. Va aixecar una pota i es va pixar sobre el faristol. Després es va tirar una mica enrere i amb el seu cul tan gros va tombar el faristol. El violinista no s’havia adonat de res, però Duki, que ho havia vist tot, va córrer cap a aquell canot i el va fer marxar. El tercer full de música, el de les danses de Béla Bartók, se n’havia anat volant i s’havia quedat entre els ferros que adornaven un fanal. I en un tres i no res s’hi havia quedat enganxat. Duki va començar a córrer al voltant del fanal sense parar de lladrar, fins que el violinista va mirar enlaire i va descobrir el full. Com s’ho havia de fer, ara? El violinista tenia el segon full en una mà i l’arc a l’altra. Però Duki era allà per ajudar-lo: va agafar l’arc amb la boca amb molta cura, i va guardar els fulls sota la cua estirada. Ara, el violinista ja tenia les mans lliures i podia enfilar-se al fanal per recollir la partitura. Compte. A mig camí li va volar el mocador. Duki va veure que el mocador queia a prop seu, però tenia l’arc agafat amb la boca i, sota la cua, els fulls. Va estirar una pota per assegurar el mocador fins que el violinista baixés del fanal amb la darrera partitura. Era molt difícil això de no poder moure la cua, ni saltar, ni lladrar, quan el seu amo se li apropava somrient. El violinista es va acotar per agafar el mocador. Llavors Duki va aixecar el pota. El violinista va anar a agafar les partitures, i el bon Duki va aixecar la cua. Finalment, el violinista va estirar l’arc de la boca de Duki i va acaronar el ca. Ja era hora! Per fi podria saltar al voltant del violinista, i lladrar, i remenar la cua!. Sortosament, tot s’havia solucionat. L’estoig del violí encara era al seu lloc i el violí encara era una possibilitat, i la gorra encara era a terra allà a prop.
Page 1 and 2: PROGRAMA DE LLENGUA LECTURES: Lectu
Page 3 and 4: paquet gat goma guants àguila guit
Page 5 and 6: PROVA DE LECTURA. 1ª AVALUACIÓ 1r
Page 7 and 8: tots estaven molt preocupats perqu
Page 9 and 10: PROVA DE LECTURA. AVALUACIÓ INICIA
Page 11 and 12: Així que, en Babà va començar a
Page 13 and 14: Tots es volien tirar de la branca d
Page 15 and 16: I així va ser el primer lleó cant
Page 17 and 18: PROVA DE LECTURA. 1ª AVALUACIÓ 3r
Page 19 and 20: expressament a terra posant obstacl
Page 23 and 24: PROVA DE LECTURA. 2ªAVALUACIÓ 4t.
Page 25 and 26: Allò no es podia consentir, era un
Page 27: tant com va poder. Després, va all
Page 33 and 34: PROVA DE LECTURA. 2ª AVALUACIÓ 6

Lectures dels alumnes i comprensió escrita - iaqse

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?