informe 2017

Escuela Integral de Postgrado
F.I.NOR. – U.A.G.R.M.
INFORME
DE GESTIÓN 2017
REVISTA VIRTUAL – PRIMERA EDICIÓN
1

ÍNDICE
MENSAJE.
AUTORIDADES.
1.- MISIÓN Y VISIÓN.
2.- PRINCIPIOS.
3.- NUESTROS VALORES.
4.- HISTORIAS.
5.- OBJETIVOS.
6.- COMPROMISO.
7.- POLÍTICA Y CALIDAD.
8.- GESTIÓN ACADÉMICA.
8.1.- DIPLOMADO, TITULACIÓN VÍA POSTGRADO.
8.2.- MAESTRÍAS GESTIÓN 2017.
8.2.1.- EGRESADOS DE LOS PROGRAMAS 2017.
9.- SEMINARIOS, TALLERES DE ACTUALIZACIÓN.
10.- ADAPTACIÓN A LA NUEVA NORMA ISO 9001:2015.
11.- ACTIVIDADES INSTITUCIONALES.
12.- PARTICIPACIÓN, EVENTOS INSTITUCIONALES.
13.- CONVENIOS.
14.- INFORME FÍSICO Y FINANCIERO.
15.- RECONOCIMIENTOS.
16.- PROYECCIONES Y DESAFIOS 2018.
17.- OFERTA ACADÉMICA.
2

FINALIZANDO LA PRESENTE GESTIÓN , DE LA
ESCUELA INTEGRAL DE POSTGRADO
(E.I.P.)
DE LA FACULTAD INTEGRAL DEL NORTE
(F.I.NOR.), PERTENECIENTE A LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA GABRIEL RENÉ
MORENO (U.A.G.R.M.), PRESENTAMOS
NUESTRO INFORME FINAL .
LOS LOGROS CON MAYOR RELEVANCIA EN LA
GESTIÓN 2017, QUE HEMOS ALCANZADO EN
NUESTRO ROL DE DIRECCIÓN , LOS CUALES
HEMOS OBTENIDO CON LOS MAYORES
ESFUERZOS DE NUESTRO EQUIPO DE
TRABAJO ADMINISTRATIVO Y EL PLANTEL
DOCENTE PARA CUMPLIR LOS OBJETIVOS DEL
PLAN INSTITUCIONAL DE DESARROLLO
ESTRATÉGICO .
M.Sc. D. LEONARDO DEMIQUEL BALCAZAR
DIRECTOR
ESCUELA INTEGRAL DE POSTGRADO
HEMOS DEMOSTRADO EXCELENCIA ACADÉMICA INSTITUCIONAL , SATISFACIENDO LAS
EXPECTATIVAS DE NUESTROS POSTGRADUANTES Y CONTRIBUYENDO AL CRECIMIENTO DE
NUESTRA COMUNIDAD EN TODO EL NORTE INTEGRADO Y SANTA CRUZ DE LA SIERRA.
DESTACAR QUE NUESTROS PROGRAMAS DE FORMACIÓN POSTGRADUAL ESTÁN ACTUALIZADOS ,
SON PERTINENTES Y CUMPLEN CON LAS NORMATIVAS DEL REGLAMENTO GENERAL DEL
SISTEMA DE POSTGRADO DEL COMITÉ EJECUTIVO DE LA UNIVERSIDAD BOLIVIANA (CEUB).
CONTAMOS UN PLANTEL DOCENTE SELECTO DE DOCENTES ALTAMENTE CAPACITADOS CON
GRADO DE DOCTORADO Y MAGISTER. NUESTRO PERSONAL ADMINISTRATIVO ESTÁ ALTAMENTE
COMPROMETIDO CON LA IMPLEMENTACIÓN DE NUESTRO SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD
(SGC), ESTO NOS PERMITE GARANTIZAR LA CALIDAD ACADÉMICA Y SATISFACCIÓN DE
NUESTROS CLIENTES .
HEMOS LOGRADO POSICIONAR A LA ESCUELA INTEGRAL DE POSTGRADO , COMO UNA
INSTITUCIÓN REFERENTE EN LA FORMACIÓN POSTGRADUAL , POR SU CALIDAD DE ENSEÑANZA Y
EXCELENCIA ACADÉMICA A NIVEL DEPARTAMENTAL Y NUESTROS DESAFÍOS PARA LOS
SIGUIENTES AÑOS CON LA BENDICIÓN DE DIOS ESTÁN MUCHO MÁS ALLÁ DE LOS LÍMITES
TERRITORIALES .
LOGRAMOS IMPLEMENTAR NUESTRO SGC, EL MISMO QUE FUE SOMETIDO A TRES AUDITORIAS
SE DIO INICIO EN DICIEMBRE DEL 2015, FECHA QUE SE REALIZÓ LA PRIMERA AUDITORÍA POR
PARTE DE LA SUCURSAL ARGENTINA DE LA INSTITUCIÓN DE CERTIFICACIÓN ALEMANA
TUV
3

RHEILAND, PARA VERIFICAR SU CUMPLIMIENTO SEGÚN LOS ESTÁNDARES Y REQUISITOS
INTERNACIONES PREVISTOS EN LA NORMA ISO 9001:2008.
AL FINALES DEL AÑO 2016 SE LOGRÓ LA RECERTIFICACIÓN DE LA MISMA , A TRAVÉS DE UNA
AUDITORIA DE SEGUIMIENTO Y COMO RESULTADO DE ESTA AUDITORÍA LOGRAMOS MANTENER
LA CERTIFICACIÓN INTERNACIONAL , PARA EL DISEÑO Y OFERTA DE PROGRAMAS DE FORMACIÓN
POSTGRADUAL , PRESTACIÓN DE SERVICIO ACADÉMICO DOCENTE Y ADMINISTRATIVO A LOS
ESTUDIANTES , ASÍ COMO TAMBIÉN PARA LA OFERTA DE TALLERES DE ACTUALIZACIÓN DEL
CONOCIMIENTO EN DIVERSAS ÁREAS. ESTE GRAN LOGRO NOS COMPROMETE A SEGUIR
TRABAJANDO BAJO NORMAS Y PERFECCIONANDO NUESTRO SGC PARA CUMPLIR CON EL
PRINCIPIO DE MEJORA CONTINUA Y CONSOLIDARNOS COMO UNA DE LAS MEJORES
INSTITUCIONES DE FORMACIÓN POSTGRADUAL DE NUESTRO PAÍS .
EN LA PRESENTE GESTIÓN NOS SOMETIMOS A UNA TERCERA AUDITORIA DE ADECUACIÓN DE LA
NORMA ISO 9001:2008 A LA NORMA ISO 9001:2015 EN CUMPLIMIENTO A LAS EXIGENCIAS
DE LA NORMA Y PROCEDIMIENTOS , LOGRANDO LA CERTIFICACIÓN A LA QUE SE POSTULÓ .
UN AGRADECIMIENTO ESPECIAL A NUESTRAS MÁXIMAS AUTORIDADES FACULTATIVAS
, DECANO
M.SC. WILSON HURTADO GARRIDO, VICEDECANO M.SC. JORGE CUELLAR ANTONI, POR LA
CONFIANZA DEPOSITADA EN LA DIRECCIÓN , PLANTEL DOCENTE Y PLANTEL ADMINISTRATIVO ,
YA QUE ESE VOTO DE CONFIANZA HA SIDO PILAR FUNDAMENTAL PARA CONSEGUIR LOS
RESULTADOS QUE REFLEJAMOS EN EL PRESENTE INFORME .
___________________
M.Sc. D. Leonardo Demiquel B.
Director
4

AUTORIDADES FACULTATIVAS
Facultad Integral del Norte
M.Sc. JORGE CUELLAR ANTONI
VICEDECANO
M.Sc. WILSON HURTADO GARRIDO
DECANO
Escuela Integral de Postgrado
M.Sc. LEONARDO DEMIQUEL BALCAZAR
DIRECTOR
5

1. Misión y Visión de la Escuela Integral de Postgrado:
Ofertar programas de formación Postgradual de excelencia y alta calidad
académica, practicando la mejora continua en todos sus procesos y
programas a través de una administración eficiente, comprometida con la
región y el avance tecnológico, beneficiando a todos los profesionales del
norte integrado.
Ser una Unidad Postgradual nacional e internacionalmente reconocida y
certificada por sus estándares de calidad y por sus valiosos profesionales
que genera, aportando al desarrollo regional y el mejoramiento de la
calidad de
6

2. Principios:
EQUIDAD.- Trato igualitario sin discriminación
y sin privilegios.
RESPETO.- A la autoridad, al profesional a la
sociedad al compañero de trabajo.
LEGALIDAD.- Cumplimiento de normativa
interna de la UAGRM de leyes del sistema
de calidad.
TRANSPARENCIA.- Es actuar y comunicar sin
esconder lo que debe ser conocido.
OPORTUNIDAD.- Es realizar en el tiempo y el momento adecuado las ofertas
postgraduales según necesidad identificada; asi como la atencion a nuestro
cliente en el momento y tiempo preciso.
7

3. NUESTROS VALORES:
INTEGRIDAD.- Ser coherente con lo que se piensa se dice y se hace.
COMPROMISO CON LA CALIDAD.- Realizar nuestros procesos y actividades
académicas bajo un compromiso de mejora continua.
RESPONSABILIDAD SOCIAL.- Realizar acciones y asumir las consecuencias de las
mismas en procura del bienestar de la poblacion, el cuidado y del medio
ambiente.
TRABAJO EN EQUIPO.- Trabajo interdiciplinario con sinergia, liderazgo y
responsabilidad, compartir nuestros conocimientos, experiencias e ideas con
nuestros colegas para mejorar el trabajo diario.
CONFIDENCIALIDAD.- Mantener estricta reserva de toda información a la cual
tiene acceso el personal de la Escuela Integral de Postgrado.
8

4. Historia de la Escuela Integral de Postgrado:
Primera Gestión: Etapa de creación de la Unidad de Postgrado
Respondiendo a la necesidad de los profesionales del norte integrado de continuar con
la formación postgradual, mediante Resolución Rectoral 194/2008 del 03 de junio del
2008, se resuelve crear la Unidad de Postgrado (U.P.F.) de la F.I.NOR.
Segunda Gestión: Etapa de inicio de actividades de la Unidad de Postgrado
Mediante Resolución Rectoral 318/2010 del 21 de octubre del 2010, se resuelve designar
como Director de la Unidad de Postgrado al M.Sc. Wilson Hurtado Garrido, iniciándose
una etapa de desarrollo histórico de la Unidad de Postgrado, quedando establecida,
de esta forma la consolidación plena de la U.P.F.
Tercera Gestión: Etapa de desarrollo de la Unidad de Postgrado
Mediante Resolución Rectoral Nº 1958-12, del 15 de agosto de 2012, se designa como
Director de la Unidad de Postgrado al M.Sc. Eddy Mario Salinas Rojas.
Cuarta Gestión: Consolidación plena de la Unidad de Postgrado
Mediante Resolución Rectoral Nº 001/13 de fecha 8 de enero del 2013, se designa como
Director de la Unidad de Postgrado al M.Sc. Luis Alberto Herbas Cabrera, iniciando el
desarrollo y crecimiento de los servicios postgradules, implementando, nuevos
programas de diplomados, especialidad y maestrías.
CIM AWARDS.- Premio a la Responsabilidad Social Institucional.
PERIDODO DE CAMBIO.- LA Unidad de Postgrado FINOR pasó a llamarse Escuela Integral
de Postgrado F.I.NOR., con esto se dio inicio a la implementación del Sistema de Gestión
Calidad.
NORMA ISO 9001:2008.- Se logró la Certificación a la Calidad luego de pasar y aprobar
las Normas establecidas.
Quinta Gestión: la Escuela Integral de Postgrado FINOR una alternativa
Mediante Resolución Rectoral Nº 311-2016, se designa como Director de la Escuela
Integral de Postgrado al M.Sc. D. Leonardo Demiquel Balcazar, con lo cual en esta
nueva gestión, se realizó el seguimiento al Sistema de Gestión de Calidad lográndose el
cambio de versión de ISO 9001:2008 a ISO 9001:2015 donde se logró obtener los nuevos
lineamientos y seguir las exigencias de la Norma.
Se logró consolidar y aperturar nuevas Maestrías, a través de convenios con diferentes
instituciones. Se lograron titular los primeros Magister Scientiarum de la E.I.P. Se consolido
un plantel docente y administrativo con alto grado de nivel académico, eficaz y
eficiente.
9

5. OBJETIVOS:
Los principales objetivos que inspiran el desarrollo científico, académico y social.
Elevar permanentemente la calidad académica, que garantice la promoción de
excelencia y competitividad profesional de sus graduados, docentes y
administrativos.
Impartir una formación Postgradual académica integral de alta calidad que
permita adquirir habilidades y destrezas mejorando su desempeño laboral
Promover en los estudiantes y docentes un espíritu creativo y emprendedor,
proactivo al comportamiento de un liderazgo auténtico.
Desarrollar la investigación como esencia misma del proceso de enseñanzaaprendizaje,
que asegure autonomía de progreso y superación en la ciencia, la
técnica, la tecnología, el arte y el medio ambiente.
Brindar una oferta académica pertinente que permita formar profesionales de
cuarto nivel competentes y comprometidos con la mejora continua.
Capacitar y actualizar el conocimiento a través de cursos talleres seminarios y
otros a docentes y profesionales del medio.
}
10

6. COMPROMISO DE LA ESCUELA INTEGRAL DE POSTGRADO:
El compromiso de la E.I.P., es ofrecer servicios con calidad e innovación, a través
de la organización de programas y cursos de formación avanzada, acorde con las
directrices señaladas en los planes estratégicos postgraduales de la universidad a
través de la mejora continua con el personal administrativo docente comprometido
con mira hacia nuevas vías de desarrollo.
Estos estudios se caracterizan por su elevado nivel académico y científico, los cuales
son continuos, pertinentes y de carácter universal, y responden a las necesidades de
la región, del departamento y del país, planteando alternativas basadas en el
desarrollo de la ciencia, la tecnología, el arte, la cultura y el medio ambiente, con el
fin de promover en los estudiantes y docentes un espíritu creativo y emprendedor
proactivo con un liderazgo autentico.
Para ello, la Escuela Integral de Postgrado ha establecido a partir de su visión, que
una de las formas para asegurar el cumplimiento de su misión, es a través de la
implantación de la Gestión de Calidad, implementando programas de postgrados de
acuerdo a las exigencias del mercado, y normas que rigen la universidad Boliviana
siendo el primer objetivo estratégico hasta el año 2020.
OS DE LA UNIDAD DE POSTGRADO FINOR OBJETIVOS DE LA UNIDAD DE POSTGRADO
FINOR OBJETIVOS DE LA UNIDAD DE POSTGRADO FINOR OBJETIVOS DE LA UNIDAD DE
POSTGRADO FINOR
11

7. POLÍTICA DE CALIDAD:
La Escuela Integral de Posgrado (E.I.P.), perteneciente a la Facultad Integral del Norte
(FINOR), de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno (U.A.G.R.M.), es un órgano
académico que tiene por función el ofertar programas de formación postgradual de
excelencia y alta calidad académica.
En el ámbito de sus responsabilidades, se ha implantado un sistema de gestión de la
calidad basado en la norma NB-ISO 9001; asumiendo el compromiso de:
Fomentar la investigación a través de la preparación y defensa de monografías y
tesis.
Mejorar la oferta de programas postgraduales para formar profesionales con
excelencia y competitividad.
Contar con un plantel de docentes altamente calificados.
Contar con profesionales administrativos capaces, con actitud al cambio y la
mejora continua, para brindar un servicio de excelencia a los clientes.
Brindar una amplia oferta de programas de formación a nivel de maestría con
contenidos innovadores y actualizados, que permitan el mejoramiento de las
condiciones del postgraduante.
Cumplir y hacer cumplir la legislación vigente y los requisitos exigidos por la norma
NB-ISO 9001.
Desarrollar una cultura de mejora continua de los procesos y servicios, liderado por
la Dirección, con participación de todo el personal de acuerdo a sus
responsabilidades específicas.
Generar un marco de confianza y seguridad hacia las personas usuarias del sistema
de postgrado, esforzándose a través de una atención esmerada, para conocer,
comprender y satisfacer sus necesidades y expectativas.
El Director de la Escuela Integral de Posgrado de la Facultad Integral del Norte
perteneciente a la U.A.G.R.M., aprueba y respalda esta política de calidad y su
cumplimiento es asumido por todos los niveles de la institución.
_______________________________
M.Sc. D. Leonardo Demiquel B.
Director
12

8. GESTIÓN ACADÉMICA:
En la gestión 2017 la Escuela Integral de Postgrado ha logrado académicamente atender con los servicios de
diplomados y maestrías a estudiantes universitarios egresados de sus carreras para su titulación vía educación
continua y a profesionales de la región y el departamento con diferentes maestrías cumpliendo así, el de “formar
profesionales con excelencia”, además de impartir capacitación a través de seminarios, talleres, y cursos de
actualización.
8.1. DIPLOMADOS DE TITULACIÓN VÍA POSTGRADO GESTIÓN 2017:
DIPLOMADOS CARRERAS N° DE
TITULADOS
ALTA GESTIÓN DE NEGOCIOS ING. COMERCIAL 54
GESTIÓN TRIBUTARIA CONTADURIA PÚBLICA 50
DERECHO PROCESAL PENAL DERECHO 75
PRODUCCIÓN ANIMAL SOSTENIBLE VETERENIARIA 23
ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS Y
REDES
TECNOLOGÍA E INGENIERÍA DEL GAS
NATURAL
INGENIERÍA INDUSTRIAL Y GESTIÓN DE
OPERACIONES
ING. EN SISTEMA 20
ING. PETROLERA 28
ING. INDUSTRIAL 14
ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN PEDAGÓGICA Cs. DE LA EDUCACIÓN 17
TOTAL GESTIÓN 2017 281
DIPLOMADO EN GESTIÓN TRIBIUTARIA
TITULACIÓN VÍA EDUCACIÓN CONTINUA
13

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
INGENIERÍA COMERCIAL
INGENIERÍA INDUSTRIAL
14

8.2. MAESTRÍAS GESTIÓN 2017:
N° PROGRAMA DE MAESTRÍAS INSCRITOS 2017
1 DERECHO PENAL ECONÓMICO Y EMPRESARIAL 12
2 SALUD PÚBLICA 22
3 EDUCACIÓN SUPERIOR 46
4 EDUCACIÓN SUPERIOR 30
5 EDUCACIÓN SUPERIOR 19
6 DERECHO PENAL ECONÓMICO Y EMPRESARIAL 30
7 EDUCACIÓN SUPERIOR 23
8 EDUCACIÓN SUPERIOR 25
9 EDUCACIÓN SUPERIOR 35
TOTAL 242
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
DIPLOMADO
15

SALUD PÚBLICA CON MENSIÓN EN EPIDEMIOLOGÍA
EDUCACIÓN SUPERIIOR
GERENCIA TRIBUTARIA
PREPARACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS SOCIALES
16

8.2.1. EGRESADOS DE LOS PROGRAMAS GESTIÓN 2017:
MAESTRIAS
EN EDUCACIÓN SUPERIOR
FINALIZACIÓN DE MÓDULOS
VERSIÓN EDICIÓN EGRESADOS
2 o 6 o 28
ADMINISTRACIÓN , PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN HOSPITALARIA
FINALIZACIÓN DE MÓDULOS
VERSIÓN EDICIÓN EGRESADOS
1 o 1 o 18
ESPECIALIDAD
EN EDUCACIÓN SUPERIOR
FINALIZACIÓN DE MÓDULOS
VERSIÓN EDICIÓN EGRESADOS
3 o 1 o 31
ADMINISTRACIÓN , PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN HOSPITALARIA
FINALIZACIÓN DE MÓDULOS
VERSIÓN EDICIÓN EGRESADOS
1 o 2 o 15
EN EDUCACIÓN SUPERIOR
FINALIZACIÓN DE MÓDULOS
VERSIÓN EDICIÓN EGRESADOS
2 o 8 o 14
GERENCIA TRIBUTARIA
FINALIZACIÓN DE MÓDULOS
VERSIÓN EDICIÓN EGRESADOS
4 o 1 o 15
17

DIPLOMADO
EN EDUCACIÓN SUPERIOR
FINALIZACIÓN DE MÓDULOS
VERSIÓN EDICIÓN EGRESADOS
3 o 2 o 25
EN EDUCACIÓN SUPERIOR
FINALIZACIÓN DE MÓDULOS
VERSIÓN EDICIÓN EGRESADOS
3 o 3 o 32
EN EDUCACIÓN SUPERIOR
FINALIZACIÓN DE MÓDULOS
VERSIÓN EDICIÓN EGRESADOS
3 o 4 o 35
EN EDUCACIÓN SUPERIOR
FINALIZACIÓN DE MÓDULOS
VERSIÓN EDICIÓN EGRESADOS
3 o 5 o 23
EN EDUCACIÓN SUPERIOR
FINALIZACIÓN DE MÓDULOS
VERSIÓN EDICIÓN EGRESADOS
3 o 6 o 25
EN EDUCACIÓN SUPERIOR
FINALIZACIÓN DE MÓDULOS
VERSIÓN EDICIÓN EGRESADOS
3 o 7 o 35
EN EDUCACIÓN SUPERIOR
FINALIZACIÓN DE MÓDULOS
VERSIÓN EDICIÓN EGRESADOS
3 o 8 o 37
PROYECTOS
FINALIZACIÓN DE MÓDULOS
VERSIÓN EDICIÓN EGRESADOS
1 o 4 o 15
18

FELICITAMOS A LOS MAESTRANTES TITULADOS COMO MAGÍSTER DE LA
ESCUELA INTEGRAL DE POSTGRADO (E.I.P). DE LA FACULTAD INTEGRAL DEL
NORTE U.A.G.R.M.
MÁSTER LUIS ALBERTO HERBAS CABREA.
Este 17 de Noviembre del 2017, en la ciudad de Santa Cruz de
la Sierra, en los salones de la Escuela General de Postgrado
U.A.G.R.M., defendió su Tesis de MAGÍSTER en “Preparación y
Gestión de Proyectos Sociales", obteniendo mención
Honorífica.
MÁSTER ERMINIO SIBAUTTY ALARCON.
7 de diciembre en la ciudad de Santa Cruz de la Sierra en los salones de la
Escuela General de Postgrado U.A.G.R.M., defendió su Tesis de MAGÍSTER en
"Preparación y Gestión de Proyectos Sociales", obteniendo mención Honorífica
MÁSTER LIZET VÁSQUEZ MONTAÑO.
8 de diciembre del 2017, en la ciudad de
Santa Cruz de la Sierra, en los salones de
la Escuela General de Postgrado
U.A.G.R.M., defendió su Tesis de
Magíster en "Educación Superior",
obteniendo mención Honorífica
19

9. SEMINARIOS – TALLERES DE ACTUALIZACIÓN:
1. Taller Como ser un profesional de éxito, lo que el mercado laboral requiere
Expositor: M.Sc. Walter Boris López Ramos.
Septiembre, 4 del 2017.
2 Taller.- Transformando el Marketing a través de la Tecnologías y Redes para
Experto en la era Moderna.
Expositor: M.Sc. Cesar Ramiro Cladera Gonzales.
Septiembre, 5 del 2017.
CONFERENCIA: 35 Años de Democracia en Bolivia
Expositor: Lic. Jaime Paz Zamora,
Expresidente de Bolivia Fundador del MIR,
Politólogo, Filósofo y Teólogo
Junio, 7 del 2017.
CONFERENCIA: Fraude Fiscal y Lavado de Dinero “PANAMÁ PAPERS”
EXPOSITOR: M.Sc. José María Velasco, Abril, 26 del 2017.
20

Directivo
CURSOS DE ACTUALIZACIÓN Y CAPACITACIÓN
En los salones de la Escuela Integral de
Postgrado F.I.NOR.-U.A.G.R.M.
En la Ciudad de Santa Cruz, se dictó el II Taller
Práctico de Normas APA-2010.
Dichas normas son requisito para defender Tesis
Postgradual.
El Taller Práctico fue dictado por el M.Sc. Javier
Claros.
En la ciudad de montero se realizaron los cursos: Photoshop,
Excel intermedio y avanzado, Excel financiero y computación.
21

10. Adaptación a la nueva norma ISO 9001:2015
Informe de auditoría ISO 9001:2015
Empresa:
Dirección:
Escuela Integral de Postgrado - Facultad Integral del Norte de la
U.A.G.R.M
Av. Circunvalación lado Nor Oeste
Santa Cruz
Bolivia
Responsable del sistema: Ghillka Torrico M.
Número pedido: 210-17-1170
Norma(s): ISO 9001:2015
Tipo auditoría: Auditoría de Seguimiento con Up-Grade ISO 9001:2015
Número certificado: 01 10006 1529944
Acreditación:
OAA
Fecha auditoría: 04/12/2017 - 05/12/2017
Equipo Auditor:
Claudia Cassal (Auditor líder)
22

11. ACTIVIDADES INSTITUCIONALES:
TITULACIÓN VÍA EDUCACION CONTINUA
DIPLOMADO
1.- 2 MESES 15 DIAS.
2.- CINCO MÓDULOS.
3.- CLASES DE LUNES A VIERNES.
4.- NOTA FINAL PARA LA TITULACIÓN,
EVALUACIÓN DE LOS 5 MÓDULOS.
5.- DEFENSA DE MONOGRAFIAS PARA
OBTENER SU TÍTULO DE DIPLOMADO.
23

12. PARTICIPACIÓN EN EVENTOS INSTITUCIONALES:
EN ESTA GESTIÓN 2017 CON PRESENCIA EN LA FERIA EXPONORTE, EXPOFINOR Y LA 5TA
JORNADAS DE VALORES
FERIA DE VALORES
FINOR 2017
EXPONORTE 2017
24

EXPOFINOR 2017
25

13. Convenios:
SE LOGRARON CONVENIOS DE BENEFICIOS MUTUOS CON INSTITUCIONES IMPORTANTES COMO: COLEGIO
DEPARTAMENTAL DE AUDITORES O CONTADORES PÚBLICOS, COLEGIO DEPARTAMENTAL DE
ADMINISTRADORES; CON LA SUBGOBERNACION DE LA PROVINCIA CHIQUITOS; GOBIERNO
DEPARTAMENTAL; ASOCIACIÓN DE PROFESIONALES EN FINANZAS; UNIDAD DE POSTGRADO FACULTAD DE
CIENCIAS DE LA SALUD HUMANA; CON LA AUTORIDAD DE FISCALIZACIÓN Y CONTROL SOCIAL DE BOSQUES
Y TIERRAS – ABT.
CONVENIO CON
LA SUBGOBERNACIÓN
DE LA PROVICIA CHIQUITOS
Convenio Inter-Institucional entre la Escuela Integral de Postgrado y el Colegio Departamental de Economistas
firmaron el M.Sc. Leonardo Demiquel B., Director de la E.I.P. y el M.Sc. Jorge Akamine T., Presidente del Col. de
Economistas de SC.
CONVENIO CON LA DIRECCIÓN DISTRITAL DE EDUCACIÓN
26

Como representante de la
U.A.G.R.M.-F.I.NOR.-E.I.P., el
M.Sc. Leonardo Demiquel B.
Secretaría Departamental de
Salud y Políticas Sociales, el
Dr. Oscar Urenda.
Representante del SEDES, el
Dr. Joaquín Monasterio.
21 de septiembre "Día del Estudiante", con el 30% de descuento para tod@s l@s titulad@s Vía Educación Continua,
para que continúen sus estudios de Postgrado con los Programa de Maestría que deseen. La Resolución es emitida
por el Comité Ejecutivo de la E.I.P., conformado por; el Decano M.Sc. Wilson Hurtado, el Vicedecano M.Sc. Jorge
Cuellar A. y el Director de la E.I.P. M.Sc. Leonardo Demiquel B., El beneficio entra en vigencia a partir del 21 de
septiembre del 2017.
CONVENIO CON EL COLEGIO DEPARTAMENTAL DE CONTADORES U AUDITORES FINANCIEROS
27

CONVENIO CON EL COLEGIO DE ADMINISTRADORES DE SANTA CRUZ
Concurso de emprendimientos Green Business F.I.NOR. 2017, dirigido a todas las personas que
tengan una idea-proyecto con valor social. Dicha convocatoria tiene tres categorías: Agro-Industria;
Turismo-Gastronomía; Comercio y Servicio.
28

14. INFORME FÍSICO Y FINANCIERO:
ESCUELA INTEGRAL DE POSTGRADO
ESTADO DE INGRESOS Y EGRESOS (en Bs.)
DEL 01 DE ENERO AL 15 DE DICIEMBRE 2017
INGRESOS
* Ingresos por Diplomados 1.200.076,00
* Ingresos por Maestrías 444.411
*Ingresos por Defensas
156.000
Monográficas y Perfiles
TOTAL INGRESOS BRUTOS 1.800.487,00
* TOTAL INGRESOS 1.800.487,00
EGRESOS
* Gastos pagos Docentes 706.149,00
*Gastos pagos Administrativos 690.000
* Fondos en Avance 20.000,00
* Gastos Operativos 20.000,00
TOTAL EGRESOS 1.436.149,00
SUB TOTAL AHORRO BRUTO 364.338,00
(-)10% INGRESO A LA FACULTAD 180.048,70
(-) 10% TESORO UNIVERSITARIO 180.048,70
TOTAL AHORRO NETO 4240,60
CUENTAS POR COBRAR 94.000
29

EJECUCIÓN FINANCIERA Y FÍSICA
GESTIÓN 2017
ESCUELA INTEGRAL DE POSTGRADO
INGRESOS EJECUCIÓN %
DIPLOMADOS 85%
MAESTRÍAS 79%
DEFENSAS MONOGRÁFICAS 100%
DEFENSAS ESPECIALIDAD 100%
TOTAL 91%
.
EGRESOS
EJECUCIÓN
%
DOCENTES 98%
ADMINISTRATIVOS 100%
FONDOS EN AVANCE 100%
GASTOS OPERATIVOS 100%
TOTAL 99%
SE LOGRO UNA EJECUCIÓN FINANCIERA DE UN 99% DE LO PRESUPUESTADO DE
ACUERDO AL POA DE LA GESTIÓN 2017.
SE LOGRO UNA EJECUCIÓN FÍSICA DE UN 96% DE LO PLANIFICADO DE ACUERDO AL
POA DE LA GESTIÓN 2017.
30

15. RECONOCIMIENTOS:
Este 15 de noviembre del 2017, en la ciudad de Santa Cruz de la Sierra, el Director de la Escuela
Integral de Postgrado (E.I.P.) de la Facultad Integral deI Norte U.A.G.R.M., M.Sc. Leonardo Demiquel B.,
recibió el Reconocimiento Honorífico por parte del presidente del Colegio Departamental de
Profesionales en Administración de Santa Cruz (CADECRUZ), Lic. Rubén Tabata, en merito a su
destacado aporte en beneficio de la Sociedad Cruceña.
31

Reunión mensual del Comité Académico-Científico de la Escuela Integral de Postgrado, realizada el 14 de
noviembre de 2017, en la ciudad de Montero. Participaron; Dir. M.Sc Leonardo Demiquel, M.Sc. Armando
Mercado, M.Sc. Darold Cortez, M.Sc. Regís Eduardo Alba. M.Sc. Gianine Salazar
32

16. PROYECCIONES Y DESAFÍOS PARA EL 2018:
Satisfechos con el éxito de los objetivos trazados en esta gestión pero no conformes y
centrándonos en los objetivos estratégicos de la Escuela Integral de Postgrado nuestras
proyecciones son:
Una vez alcanzada la certificación internacional a la norma ISO 9001:2015, debemos
seguir mantenimiento y mejorando continuamente nuestros procesos, procedimientos
y registros de tal manera que en las auditorias de seguimiento podamos cumplir con
los requisitos exigidos por TUV Rheinland para continuar con la certificación.
Implementar el Sistema de Gestión Ambiental, como un compromiso de respeto
hacia el medio ambiente y ser más sostenibles nuestros procesos de formación
postgradual y obtener la certificación a la norma ISO 14001.
Expansión de la E.I.P. a nivel nacional, con los programas de maestría aumentando
significativamente según las necesidades y demanda de mercado.
Desarrollar programas de postgrado con entorno virtual a través del Diplomado en
Innovación Tecnológica para la práctica educativa dirigido a docentes de la F.I.NOR.
curso que realizara con recursos IDH, con lo que se asegura la gratuidad del mismo.
Mayor oferta de programas de postgrado bajo la modalidad virtual a través de nuestra
plataforma virtual.
Posicionamiento de la marca, Escuela Integral de Postgrado, la imagen Institucional
como referente en todo en la región, departamento y a nivel nacional.
Implementación de Sistema Integral de Información de la E.I.P., donde se pueda
sistematizar la información administrativa, económica y académica.
Crecimiento y penetración de mercado definiendo nuestros mercado objetivo la cual
la Escuela Integral de Postgrado es consolidado para fidelizar nuestros clientes.
Realizar las gestiones correspondientes para la elaboración del proyecto de
construcción de los ambientes de la E.I.P.
Establecer convenios universidades extranjeras con el propósito de ofertar programas
de Doctorado que posibilite la doble titulación de los profesionales.
33

17. OFERTA ACADÉMICA:
MAESTRÍAS
EDUCACIÓN SUPERIOR.
PREPARACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS SOCIALES.
GERENCIA TRIBUTARIA.
ADMINISTRACIÓN, PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN
HOSPITALARIA.
DERECHO PROCESAL PENAL.
DERECHO PENAL ECONÓMICO Y EMPRESARIAL.
PRODUCCIÓN ANIMAL SOSTENIBLE.
GESTIÓN Y AUDITORIA AMBIENTAL.
AUDITORIA Y CONTROL CORPORATIVO.
FINANZAS EMPRESARIALES.
GESTIÓN MUNICIPAL Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.
SALUD PÚBLICA.
NUEVAS
ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS.
PREPARACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS PÚBLICOS Y
PRIVADOS.
34

Escuela Integral de Postgrado
FINOR- UAGRM
Plantel Administrativo Gestión 2017
LA DIRECCIÓN Y EL PLANTEL ADMINISTRATIVO
LES DESEAN FELICES FIESTAS Y UN VENTUROSO AÑO 2018
Montero, Diciembre del 2017
35