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revista terminada

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Bienvenidos sean ustedes docentes<br />

a recorrer a través de la lectura, la<br />

nueva edición de la REVISTA<br />

EDUCARE. En esta ocasión la<br />

temática es muy variada y de gran<br />

interés pedagógico, la visión de esta<br />

primera edición es brindarle temas,<br />

actividades y juegos lúdicos de las<br />

diferentes áreas de aprendizaje de<br />

los niveles educativos de<br />

preprimaria y primaria, con<br />

aprendizajes significativos para las<br />

y los alumnos buscando contribuir<br />

de esta forma a la calidad y<br />

desarrollo de una mejor educación.<br />

En nuestro quehacer docente nos hemos preguntado alguna vez<br />

¿Cómo puedo contribuir para mejorar la educación de mi país?, si no<br />

te has dado cuenta cada una de las actividades o juegos que se realizan<br />

en las diversas Instituciones Educativas que han sido planificadas,<br />

coordinadas y ejecutadas por ustedes docentes tienen gran relevancia<br />

para poder alcanzar y cambiar el paradigma de nuestra educación.<br />

Estas páginas son una recopilación de algunas actividades realizadas<br />

en el ciclo escolar 2,017, y que tienen una nota de color y originalidad<br />

en nuestros centro educativos, cambiando de esta manera que la<br />

práctica docente se lleve a cabo afuera de las aulas y acabe<br />

convirtiéndose en un trabajo colaborativo que nutre a nuestros<br />

estudiantes de experiencias inolvidables.<br />

Esperamos que disfruten de cada una de<br />

las secciones que integran esta edición y<br />

que sea de su interés y agrado, asimismo<br />

le ayuden en su labor docente.<br />

SALUDOS A TODOS<br />

Los Editores


Cuenta la Leyenda, que en<br />

el tanque de agua del<br />

pueblo de Santo Domingo<br />

Suchitepéquez, donde<br />

lavan ropa las mujeres,<br />

como a eso de las doce<br />

horas de la noche se<br />

aparece la Mujer de Blanco,<br />

algunos lugareños le llaman<br />

“La Llorona”.<br />

Caminando lentamente,<br />

como alma en pena, busca<br />

a sus hijos, aterrorizando<br />

con su llanto ¡Ayyyyy mis<br />

hijos! A todos aquellos que<br />

la escuchan.<br />

Vestida de blanco y con el<br />

rostro cubierto por su largo<br />

cabello, se dirige al tanque<br />

de agua a bañarse, contaba<br />

el difunto Gonzalo Ramos<br />

que fue quién la vio, que<br />

posee un guacal de plata y<br />

es el que utiliza para<br />

echarse agua y llamar la<br />

atención con el brillo<br />

resplandeciente a todo<br />

aquel que la vea, esto para<br />

que se acerque a ella.<br />

Otros dice que quién se<br />

acerca a ella y le ve su<br />

rostro se horroriza, grita y<br />

se le eriza toda la piel<br />

quedando con pánico y con<br />

fuertes fiebres hasta llegar<br />

a su muerte.<br />

Aún recientemente, se<br />

asegura que hay quienes la<br />

siguen viendo y escuchando<br />

sus gritos desesperados por<br />

las calles de nuestro<br />

pueblo.


Fábula:<br />

“EL GATO Y EL RATÓN”<br />

En una casita muy acogedora vivía un gatito<br />

llamado “Quesito” era muy juguetón, pero muy<br />

presumido por ser el rey de la casa.<br />

Una noche mientras el dormía muy<br />

placenteramente en su suave y cómoda<br />

almohada, escucho el ruido de un ratoncito; al<br />

verlo se enojó mucho porque estaba invadiendo<br />

su espacio, pues el pretendía ser el único animal<br />

de la casa.<br />

Se dirigió lentamente y en silencio para lograr<br />

atrapar al pequeño e indefenso ratoncito, este<br />

al notar la presencia de “Quesito” el<br />

gatito, salió corriendo<br />

rápidamente a<br />

su madriguera<br />

para evitar<br />

ser cazado.


Una mañana mientras el gatito jugaba su<br />

pelotita, no pudo detenerla ni impedir que se<br />

metiera en la madriguera del ratoncito, muy<br />

triste pensó que no volvería a tenerla, se dirigió<br />

a su almohadita desconsolado.<br />

Pasado el tiempo el ratoncito se percató que en<br />

su madriguera se hallaba una pelotita, y<br />

reconoció que le pertenecía al gatito “Quesito”.<br />

Entonces decidió sacarla y le dijo:<br />

- ¡Oye amigo! Esto es tuyo, Quesito muy<br />

contento le respondió:<br />

¡Sí! hace dos días la perdí, por eso estoy muy<br />

triste.<br />

El ratoncito al saber esto decidió devolverle su<br />

pelotita al gatito “Quesito” y el muy contento<br />

le agradeció por su enorme gesto.<br />

Moraleja<br />

“No es bueno ser presumido y egoísta con los<br />

demás, nunca sabes cuando los podrías<br />

necesitar”


Es una enfermedad que afecta<br />

especialmente a los bebes y<br />

en casos muy raros a los niños.<br />

Se dice, que cuando alguien<br />

los mira bolos o engomados o les<br />

hacen caricias; provoca en ellos al<br />

rato o por las noches malestares<br />

como: angustia, desesperación y<br />

llanto excesivo sin consolación.<br />

En algunas ocasiones<br />

Manifiestan fiebres constantes,<br />

diarrea y vómitos.<br />

Aconsejan los abuelos curar a los pequeños con<br />

pimienta gorda, agua florida, montes caseros como:<br />

flor de muerto, sacatinta, ruda, pero sobre todo<br />

rezándoles al oído.<br />

Cuentan las abuelitas que tiempo atrás, cuando una madre se encontraba<br />

amamantando a su bebé recién nacido, el olor tan peculiar de la leche<br />

materna atraía a la Mazacuata, la cual recorría larga distancia para<br />

entrar e instalarse en los hogares de las madres y mientras ellas dormían<br />

aprovechaba para beber la leche materna.<br />

La Mazacuata era muy astuta e inteligente, sabía que los bebes podían<br />

despertar y alertar a la madre, era por eso que ellas colocaban la cola<br />

en la boca del pequeño para que succionara como si fuese su chiche, y<br />

así evitar que el bebé despertara.<br />

Esto era rutina lo que provocaba que el bebe se fuese debilitando hasta<br />

llegar a la desnutrición, debido a que no se alimentaba lo suficiente por<br />

las noches, y de no percatarse de lo que estaba pasando, el pequeño y<br />

la madre podrían morir.<br />

Es por eso que hoy día toda madre debe tener cuidado al amamantar a<br />

su bebe y tratar en las noches de proteger y vigilar constantemente el<br />

sueño del bebe.


CUANDO HABLO DE AMOR<br />

Hablo de tus bellas palabras,<br />

de tus pensamientos sinceros,<br />

y de unirnos en nuestros bellos sueños.<br />

Hablo de la frescura de la mañana,<br />

al verme reflejado en tu mirada.<br />

Hablo del gran sentimiento<br />

que une nuestras almas,<br />

al imaginarnos en la distancia.<br />

Hablo de entregarme a ti con pasión,<br />

para ganarme un poquito más tu corazón.<br />

Hablo de despertarme con tus besos,<br />

en cualquier parte de mi cuerpo.<br />

Hablo de abrazarte,<br />

para nunca soltarte.<br />

Hablo de unir mi vida,<br />

junto a la tuya,<br />

por el resto de nuestros días.<br />

(Ramiro Zamora)


El amor que hoy siento<br />

En cada beso,<br />

Le contaré a tu corazón,<br />

Cuanto le amo.<br />

En cada mirada,<br />

Le hablaré a tú alma,<br />

Del amor que siento por ti.<br />

En cada caricia,<br />

Pintaré en tú piel,<br />

El mapa de mis sentimientos,<br />

Pues en tus manos,<br />

Y en tú vida,<br />

Están todos mis anhelos.<br />

(Ramiro Zamora)<br />

Para Ti<br />

Hoy estoy feliz,<br />

Porque al fin te podré decir,<br />

Todo lo que siento por ti.<br />

Se que estoy a un parpadeo de tu<br />

mirada,<br />

A un suspiro de tu corazón,<br />

Aunque tu no me veas,<br />

Yo siempre estaré a tu lado amor.<br />

(Ramiro Zamora)


CANCIÓN INFANTIL<br />

“APRENDIENDO CON AMOR”<br />

Caminito de la Escuela<br />

angostito pa llegar,<br />

la maestra va que vuela<br />

procurando ser puntual.<br />

Sus alumnos bien portados,<br />

esperándola están<br />

todos corren a abrazarla,<br />

buenos días como están.<br />

Bendecidos como siempre,<br />

Motivados pa aprender,<br />

Todos cargan sus mochilas,<br />

Encantados de volver.<br />

Caminito de la Escuela<br />

angostito pa llegar,<br />

no le importa a Marcela<br />

lo que quiere es estudiar.<br />

La maestra les enseña<br />

Contenidos con amor<br />

Les explica que en los libros<br />

Se aprende a vivir mejor.<br />

Caminito de la Escuela<br />

angostito pa llegar,<br />

nos veremos mañanitas<br />

recordemos ser puntual.<br />

Todos los niños<br />

entusiasmados,<br />

De regreso van<br />

A sus casitas<br />

Muy motivados<br />

Pa ver a mamá.<br />

(Gladys Ramos)


ANÉCDOTA<br />

La Maestra Sonia<br />

Cuando era niña tenía una maestra llamada Sonia quién<br />

me apreciaba muchísimo, cada vez que habían concursos<br />

de Actividades culturales, me enseñaba poemas alusivos<br />

a la patria, a ella le gustaba la manera en la que yo<br />

declamaba, estudiando con ella el primer grado y con su<br />

preparación ganaba el primer lugar en los concursos, el<br />

siguiente año ella volvió a decirme que participara y volví<br />

a ganar, en tercer grado ella me impartió clases de nuevo<br />

y volvía a participar ganándome de nuevo el primer lugar<br />

y pues yo era muy feliz.<br />

Cuando llegue al grado de cuarto ella se jubiló<br />

marchándose de la escuela y pues en ese grado fue<br />

diferente la maestra era poco cariñosa y deje de participar<br />

porque ya no me tomaba en cuenta, pero eso me ha hecho<br />

pensar que cuando se quiere todo se puede lograr.<br />

(Eugenia Gómez)


Ent<strong>revista</strong> a Estudiante ganador en Olimpiadas de Matemática<br />

del Distrito Santo Domingo Suchitepéquez.<br />

Nombre del Ent<strong>revista</strong>do: David Cap Lara Fecha: 08/11/2017<br />

1. ¿Cuántos años tenía usted<br />

cuando empezó a gustarle las<br />

matemáticas?<br />

R// 7 años<br />

2. ¿Por qué le gusto la matemática<br />

y no otras asignaturas?<br />

R// Porque es más fácil de hacer y<br />

practicar.<br />

3. ¿Opina usted que las<br />

matemáticas son divertidas?<br />

R// Sí, porque son fáciles de hacer y<br />

se terminan más rápido las tareas.<br />

4. ¿Creé usted que los niños deben<br />

aprender las matemáticas?<br />

R// Porque son fáciles de hacer y<br />

logro terminar rápido mis tareas.<br />

7. ¿Qué le parecen a usted las<br />

matemáticas?<br />

R// Son divertidas y muy entretenidas<br />

8. ¿Es necesario la imaginación en<br />

matemáticas?<br />

R// si, para que se vuelvan divertidas.<br />

9. ¿Hay algún truco para aprender<br />

matemáticas?<br />

R// No. Porqué las matemáticas son<br />

fáciles siempre y cuando nos gusten.<br />

10. ¿Quién le ayudo a despertar el<br />

gusto por las matemáticas?<br />

R// Mi papá, por el tiempo que pasa<br />

conmigo y porque me enseña el gusto<br />

por los números.<br />

(Eugenia Gómez)<br />

5. ¿En qué te ha ayudado las<br />

matemáticas?<br />

R// En ser uno de los mejores<br />

estudiantes y participar en concursos<br />

en donde ganas un trofeo.<br />

6. ¿Qué contenido es más<br />

complicado?<br />

R// Ninguna todos me gustan y se me<br />

facilitan.


EL SAPO RAMÓN<br />

¿Cómo es que ustedes<br />

llaman a la lluvia?<br />

Los pájaros astutos se<br />

vieron entre sí, le confesaron<br />

que ellos cantaban, para<br />

pedir que lloviera.<br />

¡Gracias! ¡Muchas gracias!,<br />

les respondió el sapo<br />

Ramón.<br />

Desde hace mucho, mucho tiempo, no<br />

había llovido y todos los animales<br />

estaban muy preocupados, más aún<br />

el sapo Ramón, porque extrañaba<br />

sumergirse en el agua.<br />

Así preocupados todos los<br />

animales intentaron por diversos<br />

medios; que lloviera, pero todos<br />

fracasaban en el intento por<br />

conseguir la lluvia deseada.<br />

En cierta ocasión el sapo Ramón se<br />

encontró con dos pájaros y les<br />

preguntó:<br />

-¡Hola! ¡Hola, amigos!


Entonces, el sapo Ramón, empezó a cantar y<br />

a cantar; hacía un ruido muy molesto, que<br />

terminó de ahuyentar a todos los animales.<br />

Luego de haber hecho esto, se fue a<br />

descansar, se recostó en una piedra,<br />

notando una pequeña molestia en la<br />

espalda, pero esto no le importó y el<br />

sueño le ganó.<br />

Minutos más tarde, el cielo<br />

se pintó de gris; y muchos<br />

truenos en él se escuchó; y<br />

al poco tiempo la lluvia cayó;<br />

formando un charquito para el sapo<br />

Ramón.<br />

Entonces decidió seguir durmiendo, para este poder<br />

cuidarlo, de todo aquel que estaba por<br />

ahí,<br />

caminando o volando.<br />

Él sapo Ramón salió enfurecido a<br />

espantar a la mamá Pata con<br />

sus patitos sólo porqué ellos<br />

querían beber un<br />

poquito de su<br />

charquito.


Ellos veían como el sapo Ramón empuñaba su pata,<br />

arrugaba la frente, pataleaba de un lado a otro, y sus<br />

ojos se les saltaban porque a ellos les gritaba.<br />

Se fueron de allí algo molestos, de la misma manera el<br />

sapo Ramón hecho del lugar a dos pajaritos que volaban<br />

muy contentos, se marcharon asustados, junto a una<br />

ranita que se fue saltando. ¡Fuera todos que aquí! Decía<br />

el sapo Ramón, con su boca tan grande.<br />

En una mañana cuándo el sapo Ramón despertaba que<br />

el agua ya no estaba; porque esta se evaporaba.<br />

Triste quedó el sapo Ramón con lágrimas en los ojos, se<br />

dispuso a llorar; brincaba y pataleaba, por su trágico<br />

destino.<br />

Tan fuerte era su llanto, que a sus amigos conmovió,<br />

quienes decidieron irlo a ayudar, ¡Vamos al lago! Le dijo<br />

la patita; que iba acompañada de sus patitos, los<br />

pajaritos y la ranita, que brincaba de felicidad.


¿Me llevarán con ustedes?<br />

Pregunto el sapo Ramón,<br />

¡Siiiiii! Respondieron todos en aquella ocasión.<br />

Llegaron todos al lago, en donde el sapo Ramón quedo<br />

impactado, por el hermoso paisaje que el observaba.<br />

Al fondo el inmenso el cielo azul, junto a una gran<br />

montaña la cual reflejaba en el agua cristalina de aquella<br />

radiante mañana y a su alrededor miró que había mucha<br />

vegetación.<br />

Él sapo Ramón a todos los animales agradeció y desde<br />

aquel día una gran lección él aprendió, el compartir y ser<br />

generoso no importando la ocasión y muy felices juntos<br />

se la pasaron.


CHISTES<br />

¡Papá, papá! En la escuela me llaman<br />

mentiroso. ¡Pero hijo, si tu no vas<br />

a la escuela!<br />

2. Pepito; pregunta a su maestra:<br />

-Maestra ¿Me castigaría usted<br />

por algo que yo no hice?<br />

No Pepito, ¡por<br />

supuesto que no!<br />

Qué bueno<br />

porque no hice<br />

la tarea.<br />

3. Dos compañeros de grado<br />

comentan después de un<br />

exámen.<br />

- ¿Qué tal te ha ido en<br />

el exámen?<br />

- Muy mal, lo he<br />

dejado todo en<br />

blanco.<br />

¡Dios mío! Seguro<br />

que el maestro<br />

pensará que hemos<br />

copiado.<br />

ADIVINANZAS<br />

Soy muy dinámico,<br />

Alegre y motivador,<br />

Me gustan los niños,<br />

Por eso tengo<br />

vocación.<br />

Somos muy inquietos,<br />

Algunas veces<br />

molestones,<br />

En las escuelas,<br />

Nos encuentras de<br />

amontones.<br />

Es vecino de San José<br />

Y también de San<br />

Lorenzo,<br />

Sus habitantes laboriosos<br />

Y su río caudaloso.<br />

(Gladys Ramos)


BIOGRAFIA<br />

Licenciada Juana María Cifuentes Pérez<br />

Licenciada Juana María Cifuentes Pérez, nació en la<br />

ciudad de Mazatenango, departamento de Suchitepéquez, el<br />

12 de febrero del año 1,967, hija de: Lidia Pérez y Rodimiro<br />

Cifuentes, estudió la educación primaria en la Escuela<br />

Oficial Urbana de niñas María Chinchilla, curso su<br />

educación básica en el Instituto Experimental Julio<br />

César Méndez Montenegro, maestra de Educación<br />

Primaria Urbana, graduada en el Instituto Nacional<br />

Rafael Landívar, Profesora de Enseñanza Media de la<br />

Universidad de San Carlos de Guatemala del Centro<br />

Universitario del Sur Occidente, Plan diario, becada por<br />

proceso de oposición en la carrera de Licenciatura en la<br />

Universidad Panamericana, actualmente posee Pensum<br />

cerrado en Maestría en Gerencia Educativa.<br />

Cifuentes Pérez antes de ser Supervisora Educativa, trabajo 10 años para una<br />

Organización Internacional Educativa impartiendo docencia a niños trabajadores y<br />

capacitadora Técnica Pedagógica por oposición a Nivel Regional, su logro más<br />

importante es su realización académica.<br />

Tras 21 años de ejercicio en el puesto de Supervisora Educativa, la Licenciada<br />

Cifuentes a contribuido con diversos municipios de muestro departamento resaltando<br />

sus mejores logros; en Santo Tomás la Unión con la creación de escuelas y edificios<br />

educativos como lo son: Escuela Oficial Rural Mixta Santa María de Guadalupe y la<br />

Escuela Oficial Rural Mixta Colonia San Francisco; en el municipio de San Francisco<br />

Zapotitlán: la construcción del Edificio de la Supervisión Educativa y la creación de<br />

la Escuela Oficial Rural Mixta Las Mercedes, además de viajar por diferentes lugares<br />

de nuestro país.<br />

Recientemente Galardonada en<br />

Educación por su trayectoria Educativa a<br />

nivel municipal y departamental,<br />

actualmente desempeña el cargo de<br />

Supervisora Educativa en el municipio de<br />

Santo Domingo Suchitepéquez,<br />

departamento de Suchitepéquez.<br />

(Gladys Ramos)


SOMETO A MI MADRE<br />

Eres tan dulce y especial,<br />

Madre tu a mi lado siempre<br />

estás,<br />

Y ante cualquier<br />

circunstancia me apoyarás,<br />

Porque como tú, ninguna otra<br />

es igual.<br />

Dios te hizo tierna y singular,<br />

Tus ojos me cautivan de<br />

verdad,<br />

Mamita bella yo te quiero en<br />

realidad,<br />

Y tú ausencia no podría<br />

soportar.<br />

Te debo todo lo que soy,<br />

Mis metas y sueños hechos<br />

realidad,<br />

Que hacen de ti y de mí<br />

nuestra felicidad,<br />

Mami mi tiempo es tuyo desde<br />

hoy.<br />

(Eugenia Gómez)


CARTA DE UN MAESTRO A SU ALUMNO (A)<br />

Santo Domingo Suchitepéquez, Suchitepéquez, 07 de Noviembre 2017<br />

Estimado Estudiante:<br />

Cariñosamente me permito saludarle, esperando que Dios Nuestro Creador<br />

le llene de dicha y bienestar junto a su familia.<br />

Permitiéndome a la vez, agradecer la oportunidad de compartir en las<br />

diversas actividades educativas, en las cuales descubrimos cosas nuevas,<br />

imaginamos lugares, personajes, sucesos y creamos historias, cuentos, fabulas… que<br />

nos permitieron disfrutar de viajes inolvidables y de pequeñas cosas que Dios nos<br />

ha regalado, cosas tan bellas como: la amistad, el cariño, la confianza, la empatía y<br />

poder así alcanzar la formación de nuevos conocimientos, haciendo de esta<br />

experiencia algo inolvidable digno de ser guardado en la bella cartelera de recuerdos<br />

que deben revestir las paredes de este enorme castillo construido día a día con las<br />

vivencias y experiencias compartidas.<br />

Felicidades, por un ciclo lectivo concluido, por el<br />

interés y deseo de superación; espero que disfrutes tus<br />

vacaciones, que aproveches al máximo para<br />

compartir con cada uno de tus seres queridos, que<br />

apoyes a tus padres hermanos o hermanas pequeñas; si vas de<br />

paseo o visitas a tu familia ten mucho cuidado, se respetuoso y<br />

demuestra lo educado que eres.<br />

No olvides que en enero tienes una cita, te<br />

estaré esperando ansiosamente para saber de tus<br />

experiencias y poder así… enfrentar un nuevo reto.<br />

Con un fuerte abrazo me despido, Hasta pronto.<br />

Atentamente tu Maestr@<br />

(Vicenta Vásquez)


TE FUISTE<br />

Te fuiste… triste me has dejado…Sola, sola… añorándote,<br />

buscando tú presencia en cada rincón,<br />

en cada espacio… y estas allí<br />

Oculto, agazapado en las laderas de mis recuerdos<br />

En los recovecos de mis ya numerosas experiencias.<br />

Estas conmigo… pero te extraño…<br />

Me hacen falta tus abrazos, tu sonrisa, tus consejos….<br />

… siempre fuiste mi fuente de esperanza Y mi fortaleza…<br />

Te extraño… he llorado tu ausencia,<br />

He deseado por las tardes, caminar junto a tí…<br />

Como añoro esos días… en que tu presencia<br />

era más que un sueño…. Cuando cada día se teñían<br />

de risas y alegría…. Cuando mis logros eran tu recompensa…<br />

te has ido… no estás más conmigo, te extraño y te extrañare siempre<br />

pues fuiste mi gran ejemplo, mi orgullo…<br />

fuiste y serás el más grande y mejor Padre del mundo.<br />

(Vicenta Vásquez)


EL PACIFICO<br />

ODA<br />

Es el más hermoso manto azul que mis ojos han visto,<br />

sus salubres aguas, a veces oscuras… que ironía,<br />

la mano humana es protagonista,<br />

Es fuente de vida, es diversa su belleza de grandeza sin igual.<br />

Son tus aguas refugio de diversas especies, que con su colorido<br />

Matizan cual arcoíris el fondo profundo de este inmenso universo marino.<br />

Refugio de sueños y esperanzas;<br />

Que muestras bellos detalles desde la arena hasta sus coloridas<br />

y fúnebres conchas que la fuerza del sol decoloran, que inspiran,<br />

que conmueven y dan vida a escenas de ternura, cariño y amor.<br />

Qué tristeza me da… son desechos, son residuos… que daño le harán…<br />

su belleza es relativa, es fugas ….. si tus acciones no educas sin ella te<br />

quedaras..<br />

Disfruta los recursos que la vida te da, el mar Pacifico es regalo Divino,<br />

Cuidarlo debe ser nuestra habilidad, y disfrutarlo la gran oportunidad.<br />

(Vicenta Vásquez)


GASTRONOMÍA<br />

En el municipio de Santo Domingo Suchitepéquez, el 4 de<br />

agosto de cada año se celebra la feria patronal en honor<br />

al Santo Patrono Santo Domingo de Guzmán Garcés.<br />

Entre su diversidad de costumbres y tradiciones<br />

podemos mencionar: el platillo típico que se degusta<br />

en su fiesta “Caldo de Chojín”<br />

Ingredientes:<br />

- Carne de hueso<br />

- Carne de posta<br />

- Güisquil<br />

- Zanahoria<br />

- Papa<br />

- Repollo<br />

- Cilantro<br />

- Tomate<br />

- Cebolla<br />

- Sal<br />

Procedimiento:<br />

Limpiar la carne y ponerla en un recipiente hondo,<br />

agregarle sal y dejarla reposar por 30 minutos,<br />

seguidamente colocar la parrilla sobre brasa, esperar<br />

a que tenga la temperatura adecuada y acomodar la<br />

carne en ella, deberá de chojinearse por ambos<br />

lados.<br />

Agregar agua en el apaste y luego agregar la carne,<br />

sal, tomate y cebolla y cocinarlo todo junto a fuego<br />

medio.<br />

Ya cocida la carne agregar el güisquil y la zanahoria,<br />

esperar por 10 minutos, seguidamente se le agrega<br />

la papa, luego esperar 5 minutos y se le agrega el<br />

repollo y el cilantro, ya cocido se procede a retirarlo<br />

del fuego.<br />

Luego puede servir a gusto, este platillo tradicioanl<br />

mingueño se puede acompañar con tamalitos blancos<br />

y refresco de posunque.


Eugenia Gómez<br />

Tecnología<br />

MomentCam cambia sus fotos en caricaturas<br />

y emoticonos animados divertidos.<br />

Elije entre caricaturas y emoticonos,<br />

selecciona una imagen de sus álbumes o de<br />

Facebook o tome una selfie directamente<br />

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Después, puede elegir uno de nuestros miles<br />

de fondos disponibles, personalizar su avatar<br />

en su totalidad (pelo, lentes, barba, color de<br />

piel y de pelo y muchos más) y ha compartirlo<br />

con tus amigos.<br />

Esta aplicación Android es actualizada<br />

diariamente y hacen una referencia a todas<br />

las ocasiones, regiones y culturas.<br />

MomentCam le mantendrá divertido durante<br />

horas.<br />

Licda.<br />

Por otro lado, puede crear sus propios<br />

emoticonos personalizados para<br />

expresar su humor de la manera más<br />

divertida posible!<br />

(Ramiro Zamora)


Percepción Espacial<br />

Son las que ejecutan<br />

posteriormente de<br />

haber realizado la<br />

lectura en las que<br />

discute, resumen,<br />

analiza.<br />

Organizador grafico<br />

Capacidad de<br />

colocar y orientar<br />

adecuadamente en<br />

el espacio de los<br />

estímulos<br />

percibidos<br />

Información general<br />

en determinados<br />

aspectos del texto<br />

que pueden activar<br />

sus conocimientos<br />

previos.<br />

Lluvia de Ideas<br />

Estrategias después<br />

de la Lectura<br />

Herramientas que se<br />

pueden utilizar<br />

durante o después<br />

de la lectura, para<br />

representar<br />

información de<br />

manera gráfica y<br />

visual

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