Primero-Cuaderno-del-Alumno-optimizado

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Ejercicios adicionales T4 Resto. a) 3-1 = d) 7-2 g) 9-7 j) 10-2 m) 10-6 o) 7-0 b) 5-2 e) 6-4 h) 7-3 k) 10-4 n) 10-7 p) 10-0 c) 6-1 f) 8-6 i) 9-6 l) 10-5 ñ) 10-8 q) 0-0 Resto y pinto. Si mi respuesta es: 2 ----- verde 3 ----- gris 4 ----- azul 6 ----- café 8 --- amarillo 9-6 3-0 7-4 10-2 10-7 9-3 8-4 8-2 6-0 10-4 6-4 8-6 10-6 7-3 71
T5 Cálculo con tres números G Me preparo para un nuevo reto. Sumo: a) c) 1+2= 7+2= b) 3+4= d) 9+1= Resto: e) 10-2= g) 5-2= f) 8-3= h) 3-1= 72
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Autoridades Ministeriales Lic. Denn
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T1 Aprestamiento ¡Vamos a aprender
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T 1-2 Arriba o abajo 4
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Grande o pequeño T 1-4 6
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T 1-6 Mucho o poco 8
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T 1-8 Ordeno por tamaño ? ? 10
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T 1-10 Trazo líneas curvas 12 02
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T 1-11 Trazo formas 14 $
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T2 Números hasta 10 G ¡Vamos a ap
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18 GUATEMALA
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T9 Contesto 1 Realizo los ejercicio
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T10 Numeración maya G ¿Qué signi
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T10 Contesto 1 Uno con una línea,
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T11 Longitud G ¿Cuál es más larg
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Crayón cm T 11-2 Mido con centíme
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T12 Figuras G ¡Exploro las figuras
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T 12-2 Diferencio figura abierta de
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T 12-4 Identifico figuras (1) En mi
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1 T12 Contesto Repaso las líneas r
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T13 Gráficas G ¿Cómo puedo repre
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T 13-2 Leo y utilizo gráficas Obse
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T14 Horas G ¿A qué hora se levant
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T 14-2 Aprendo media hora Las activ
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T14 Contesto 1 Escribo la hora. a)
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T15 Moneda G ¡Vamos a conocer las
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T15 Ejercicios adicionales Imagino
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Tarjetas de número (T 2y6) 2 3 4 5
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Tarjetas de puntos (T 2)
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Tabla de posiciones (T6 y T9) Decen
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Bloques Bloques de 5 Bloques de 10
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