Primero-Cuaderno-del-Alumno-optimizado

Recommendations

Info

FRESA Resto de diez T 4-7 Juego. 10 ¡Quitamos de 10! 10 - = ? Jugamos en pareja. ¿Quién puede decir el resultado primero? 3 7 5 Resuelvo. En la bolsa hay 10 dulces. Saco 5 dulces. ¿Cuántos dulces quedan en la bolsa? FRESA FRESA FRESA FRESA Planteamiento: Respuesta: dulces Calculo. 10-8= 10-3 10-5 a) b) c) 10-1 10-7 10-9 d) e) f) 10-4 10-0 10-10 g) h) i) Resto. a) 8-2 b) 6-2 c) 7-4 67
T 4-8 Resuelvo problemas Resuelvo. Hay 5 bananos. Luis y María comen 3 bananos. ¿Cuántos bananos quedan? Planteamiento: Hay 4 mangos y 6 melones. ¿Cuántos melones más hay? Respuesta: bananos Planteamiento: Respuesta: melones Resuelvo. 9 a) Tengo dulces. Le doy 5 dulces a mi amiga. ¿Cuántos dulces me quedan? FRESA FRESA FRESA FRESA FRESA FRESA FRESA FRESA FRESA Planteamiento: Respuesta: 7 4 b)Hay helados, helados son de chocolate y el resto de fresa. ¿Cuántos helados son de fresa? Planteamiento: Respuesta: dulces helados 68 Resto. a) 9-7 b) 10-4 c) 6-0
Page 4:
Autoridades Ministeriales Lic. Denn
Page 7 and 8:
T1 Aprestamiento ¡Vamos a aprender
Page 9 and 10:
T 1-2 Arriba o abajo 4
Page 11 and 12:
Grande o pequeño T 1-4 6
Page 13 and 14:
T 1-6 Mucho o poco 8
Page 15 and 16:
T 1-8 Ordeno por tamaño ? ? 10
Page 17 and 18:
T 1-10 Trazo líneas curvas 12 02
Page 19 and 20:
T 1-11 Trazo formas 14 $
Page 21 and 22: T2 Números hasta 10 G ¡Vamos a ap
Page 23 and 24: 18 GUATEMALA
Page 25 and 26: 20 T 2-3 Comparo dos conjuntos (2)
Page 27 and 28: T 2-5 Cuento del 1 al 5 22
Page 29 and 30: T 2-6 Escribo números del 1 al 5 (
Page 31 and 32: 26
Page 33 and 34: T 2-9 Cuento del 6 al 10 28
Page 35 and 36: T 2-10 Escribo números del 6 al 10
Page 37 and 38: T 2-11 Escribo números del 6 al 10
Page 39 and 40: T 2-13 Aprendo el número cero 1 34
Page 41 and 42: T 2-15 Ordeno números 0 1 2 4 5 8
Page 43 and 44: T 2-17 ¿Cuánto y cuánto forman 6
Page 49 and 50: T 2-23 Juego y repaso 1 6 10 4 7 5
Page 51 and 52: T 2-25 Uso números ordinales (2) 1
Page 53 and 54: T2 Contesto 4 Con línea uno los n
Page 55 and 56: T3 Suma (1) G ¡Me preparo para un
Page 57 and 58: T 3-2 Agrego Planteamiento: = Respu
Page 59 and 60: T 3-4 Sumo cero Tiro 3 tapitas al m
Page 61 and 62: T 3-6 Resuelvo problemas Hay 5 bana
Page 63 and 64: T3 Contesto 1 Sumo. a) 2+4 = b) 1+5
Page 65 and 66: T4 Resta (1) G ¡Me preparo para un
Page 67 and 68: T 4-2 Resuelvo. ¿Cuántos quedan?
Page 69 and 70: T 4-4 FRESA FRESA FRESA Resto con c
Page 71: T 4-6 ¿De cuánto es la diferencia
Page 75 and 76: T4 Contesto 1 a) Calculo. 4-3 = b)
Page 77 and 78: T5 Cálculo con tres números G Me
Page 79 and 80: FRESA T 5-2 Observo y respondo. Res
Page 81 and 82: T5 Contesto 1 a) 5+1+2 = b) 7+0+3 0
Page 83 and 84: T6 Números hasta 100 G Me preparo
Page 85 and 86: T 6-2 Cuento y escribo números has
Page 87 and 88: T 6-4 Conozco la unidad y la decena
Page 89 and 90: T 6-6 Leo y escribo números ¿Cuá
Page 91 and 92: T 6-8 Aprendo números hasta 100 ¿
Page 93 and 94: T 6-10 Utilizo la recta numérica (
Page 95 and 96: T 6-12 Decena Unidad 4 8 Comparo n
Page 97 and 98: T7 Suma (2) G Me preparo para un nu
Page 99 and 100: T 7-2 Agrupo 10 y sumo ¿Qué obser
Page 101 and 102: T 7-4 Calculo otras sumas agrupando
Page 103 and 104: T 7-6 Resuelvo problemas José tien
Page 105 and 106: T7 Contesto 1 Realizo las sumas. a)
Page 107 and 108: T8 Resta (2) G Me preparo para un n
Page 109 and 110: T 8-2 Aprendo más de la resta Hay
Page 111 and 112: T 8-4 Calculo otras restas descompo
Page 113 and 114: T 8-6 Resto Calculo. a) 11-9= b) 13
Page 115 and 116: T 8-8 Resto Realizo las restas. a)
Page 117 and 118: T9 Suma y resta con dos dígitos G
Page 119 and 120: T 9-2 Sumo números de dos dígitos
Page 121 and 122: T 9-4 Resuelvo problemas (1) Leo y
Page 123 and 124:
T 9-6 Resto números de dos dígito
Page 125 and 126:
T 9-8 Practico restas con números
Page 127 and 128:
T 9-10 Refuerzo sumas 1 Realizo las
Page 129 and 130:
T9 Contesto 1 Realizo los ejercicio
Page 131 and 132:
T10 Numeración maya G ¿Qué signi
Page 133 and 134:
T10 Contesto 1 Uno con una línea,
Page 135 and 136:
T11 Longitud G ¿Cuál es más larg
Page 137 and 138:
Crayón cm T 11-2 Mido con centíme
Page 139 and 140:
T 11-4 Mido con metro ¿Cuántos ce
Page 141 and 142:
T12 Figuras G ¡Exploro las figuras
Page 143 and 144:
T 12-2 Diferencio figura abierta de
Page 145 and 146:
T 12-4 Identifico figuras (1) En mi
Page 147 and 148:
1 T12 Contesto Repaso las líneas r
Page 149 and 150:
T13 Gráficas G ¿Cómo puedo repre
Page 151 and 152:
T 13-2 Leo y utilizo gráficas Obse
Page 153 and 154:
T14 Horas G ¿A qué hora se levant
Page 155 and 156:
T 14-2 Aprendo media hora Las activ
Page 157 and 158:
T14 Contesto 1 Escribo la hora. a)
Page 159 and 160:
T15 Moneda G ¡Vamos a conocer las
Page 161 and 162:
T15 Ejercicios adicionales Imagino
Page 164:
Tarjetas de número (T 2y6) 2 3 4 5
Page 168:
Tarjetas de puntos (T 2)
Page 172 and 173:
Tabla de posiciones (T6 y T9) Decen
Page 174 and 175:
Bloques Bloques de 5 Bloques de 10
Page 176 and 177:
0 1 22 0 21 43 65 87 1 76 78 79 80
show all

Primero-Cuaderno-del-Alumno-optimizado

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?