Primero-Cuaderno-del-Alumno-optimizado

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Sumo. a) 1+2= d) 4+5 g) 6+3 j) 8+2 m) 6+4 o) 0+9 Ejercicios adicionales b) 2+3 c) 5+2 e) 4+3 f) 4+4 h) 2+7 i) 2+6 k) 9+1 l) 7+3 n) 4+6 p) 10+0 ñ) 3+7 q) 0+0 T3 Sumo y pinto. Si mi respuesta es: 5 ----- amarillo 6 ----- café 7 ----- azul 8 ----- gris 10 --- verde 3+5 1+7 4+4 2+3 8+0 5+1 3+4 2+4 3+3 1+9 4+3 4+6 5+5 6+2 3+7 6+4 2+5 59
T4 Resta (1) G ¡Me preparo para un nuevo reto! 1) 3 y forman 5 2) y 1 forman 5 3) 2 y forman 6 4) y 3 forman 6 5) 2 y forman 7 6) y 4 forman 7 7) 3 y forman 8 8) y 4 forman 8 9) 4 y forman 9 10) y 3 forman 9 11) 5 y forman 10 12) y 7 forman 10 60
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Autoridades Ministeriales Lic. Denn
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T1 Aprestamiento ¡Vamos a aprender
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T 1-2 Arriba o abajo 4
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Grande o pequeño T 1-4 6
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T9 Contesto 1 Realizo los ejercicio
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T10 Numeración maya G ¿Qué signi
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T10 Contesto 1 Uno con una línea,
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T11 Longitud G ¿Cuál es más larg
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Crayón cm T 11-2 Mido con centíme
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T 11-4 Mido con metro ¿Cuántos ce
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T12 Figuras G ¡Exploro las figuras
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T 12-2 Diferencio figura abierta de
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T 12-4 Identifico figuras (1) En mi
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1 T12 Contesto Repaso las líneas r
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T13 Gráficas G ¿Cómo puedo repre
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T 13-2 Leo y utilizo gráficas Obse
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T14 Horas G ¿A qué hora se levant
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T 14-2 Aprendo media hora Las activ
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T14 Contesto 1 Escribo la hora. a)
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T15 Moneda G ¡Vamos a conocer las
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T15 Ejercicios adicionales Imagino
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Tarjetas de número (T 2y6) 2 3 4 5
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Tarjetas de puntos (T 2)
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Tabla de posiciones (T6 y T9) Decen
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Bloques Bloques de 5 Bloques de 10
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