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Conceptos de Administracion Estrategica

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drían beneficiarla. Calcule cuánto capital se requerirá para implementar lo que recomendó.<br />

Determine qué es mejor para obtener capital, si el en<strong>de</strong>udamiento, la emisión <strong>de</strong> acciones<br />

o una combinación <strong>de</strong> <strong>de</strong>uda y acciones. Asegúrese <strong>de</strong> que sus recomendaciones<br />

sean viables. No prepare un análisis <strong>de</strong> caso que omita argumentos e información indispensable<br />

para sustentar sus recomendaciones. Más bien, presente las principales ventajas<br />

y <strong>de</strong>sventajas <strong>de</strong> varias alternativas viables. Trate <strong>de</strong> no exagerar, estereotipar, prejuzgar o<br />

dramatizar en exceso. Esfuércese en <strong>de</strong>mostrar que su interpretación <strong>de</strong> los datos es razonable<br />

y objetiva.<br />

La necesidad <strong>de</strong> concretar<br />

No haga generalizaciones como “La compañía <strong>de</strong>berá buscar una estrategia <strong>de</strong> penetración<br />

<strong>de</strong> mercado”. Sea específico e incluya respuestas a las preguntas qué, por qué, cuándo,<br />

cómo, dón<strong>de</strong> y quién.No ser específico es la razón más importante <strong>de</strong> que la mayoría <strong>de</strong> los<br />

análisis <strong>de</strong> casos que se presentan oralmente y por escrito resulten <strong>de</strong>ficientes. Por ejemplo,<br />

en una auditoría interna, afirme: “El índice <strong>de</strong> liqui<strong>de</strong>z <strong>de</strong> la empresa cayó <strong>de</strong> 2.2 en<br />

2004 a 1.3 en 2005, y esto se consi<strong>de</strong>ra como una <strong>de</strong>bilidad importante”, en vez <strong>de</strong> <strong>de</strong>cir algo<br />

como “La situación financiera <strong>de</strong> la empresa es mala”. En vez <strong>de</strong> concluir que la empresa<br />

<strong>de</strong>be estar a la <strong>de</strong>fensiva <strong>de</strong> acuerdo con una matriz <strong>de</strong> posición estratégica y evaluación<br />

<strong>de</strong> acciones (SPACE), sea más específico; señale, por ejemplo: “La empresa <strong>de</strong>be consi<strong>de</strong>rar<br />

cerrar tres plantas, <strong>de</strong>spedir a 280 empleados y <strong>de</strong>shacerse <strong>de</strong> su división <strong>de</strong> químicos<br />

si queremos obtener un ahorro neto <strong>de</strong> $20.2 millones en 2005.” Emplee indicadores financieros,<br />

porcentajes, números y cálculos monetarios. A la gente <strong>de</strong> negocios le molestan<br />

las generalida<strong>de</strong>s y la falta <strong>de</strong> precisión.<br />

CÓMO PREPARAR Y PRESENTAR UN ANÁLISIS DE CASO 363<br />

La necesidad <strong>de</strong> ser original<br />

No necesariamente recomien<strong>de</strong> el plan <strong>de</strong> acción que la empresa piensa tomar o que ya<br />

tomó, incluso a pesar <strong>de</strong> que tales acciones hayan reportado ingresos y ganancias. El propósito<br />

<strong>de</strong>l análisis <strong>de</strong> casos es que usted consi<strong>de</strong>re todos los hechos y la información relevantes<br />

para la organización en ese momento, con el fin <strong>de</strong> generar estrategias viables alternativas,<br />

elegir entre ellas y <strong>de</strong>fen<strong>de</strong>r sus recomendaciones. Sitúese en el momento en<br />

el que los estrategas <strong>de</strong> la compañía tomaron esas <strong>de</strong>cisiones. Con base en la información<br />

que estuvo disponible en aquel momento, ¿qué habría hecho usted? Respal<strong>de</strong> su postura<br />

con gráficas, tablas, indicadores financieros y análisis, nunca con una revelación que obtuvo<br />

en la biblioteca. Usted pue<strong>de</strong> convertirse en un buen estratega al pensar cuidadosamente en<br />

las situaciones, hacer evaluaciones administrativas y sugerir planes. Sea original.Compare y<br />

contraste lo que propone con lo que la compañía planea hacer o hizo.<br />

La necesidad <strong>de</strong> contribuir<br />

Generalmente son varias personas las que se encargan <strong>de</strong> tomar las <strong>de</strong>cisiones <strong>de</strong> formulación,<br />

implementación y evaluación <strong>de</strong> la estrategia, y no un solo individuo. Por consiguiente,<br />

su profesor podría dividir el grupo en equipos <strong>de</strong> tres o cuatro personas y pedirles<br />

que presenten análisis <strong>de</strong> casos en forma oral o escrita. Los miembros <strong>de</strong> un equipo <strong>de</strong><br />

administración estratégica, en clase o en el mundo <strong>de</strong> los negocios, difieren en su aversión<br />

al riesgo, su preocupación en cuanto a los beneficios a corto y a largo plazos, sus actitu<strong>de</strong>s<br />

con respecto a la responsabilidad social y sus puntos <strong>de</strong> vista en torno a la globalización.<br />

No existen personas perfectas, por consiguiente, no existen estrategias perfectas. Tenga la<br />

mente abierta hacia los puntos <strong>de</strong> vista <strong>de</strong> los <strong>de</strong>más. Sepa escuchar y sea un buen colaborador.<br />

Preparar un caso para discutir en clase<br />

Su profesor tal vez le pida que prepare un caso para discutir en clase. Preparar un caso para<br />

discutir en clase quiere <strong>de</strong>cir que usted tiene que leer el caso antes que sus compañeros,<br />

tomar notas con respecto a las oportunida<strong>de</strong>s y amenazas externas y a las fortalezas y

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