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ATENCION PLENA. EL PODER DE LA CONCENTRACION

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98 ATENCIÓN <strong>PLENA</strong><br />

sitivas o negativas, influyen e incluso orientan la atención; una<br />

interacción de vital importancia para la calidad de nuestra ex<br />

periencia. Como él dice: «Uno de los grandes retos de la vida es<br />

permanecer centrado en tus objetivos a pesar de los continuos es<br />

tímulos emocionales que pueden distraerte». Algunos afortuna<br />

dos nacen con un temperamento afectivo que los orienta de for<br />

ma natural hacia objetos de interés positivos y proactivos, pero la<br />

investigación demuestra, cada vez más, que los demás podemos<br />

avanzar en la misma dirección mediante el ejercicio atencional.<br />

Es muy probable que alguna vez hayas visto algunas de las<br />

sorprendentes imágenes por resonancia magnética funcional<br />

que Davidson emplea para investigar los patrones de actividad<br />

cerebral asociados con diversas emociones y estados de ánimo,<br />

y cómo esas pautas interactúan con la atención. Por desgracia,<br />

dice, ese tipo de imágenes se utiliza a menudo para ilustrar ge<br />

neralizaciones ridiculas sobre las funciones de los hemisferios<br />

derecho e izquierdo y para dividir a las personas en «optimis<br />

tas» o «pesimistas», «intelectuales» o «artísticas» según qué he<br />

misferio trabaja más.<br />

En general, se afirma que el cerebro está dividido en dos<br />

hemisferios bien delimitados, el izquierdo, analítico y verbal,<br />

y el derecho, intuitivo y creativo, y que el grado de influencia<br />

de uno u otro afecta a nuestra conducta. Algo hay de verdad,<br />

hasta cierto punto, en esas ideas, pero las investigaciones de la<br />

llamada lateralidad cerebral revelan una realidad más comple<br />

ja. Cuanto más difícil sea la tarea que tenemos entre manos,<br />

por ejemplo, más probabilidades hay de que ambos hemisferios<br />

se involucren en su ejecución. Además, las últimas técnicas de<br />

representación de la actividad cerebral demuestran que ya no<br />

basta con decir que cierta función se ubica en la parte derecha o<br />

izquierda. Para hablar con propiedad, se debe especificar en qué<br />

zona del hemisferio se está produciendo el movimiento.

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