ATENCION PLENA. EL PODER DE LA CONCENTRACION

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a la criatura —dice—, sentirla, para poder contar su historia.»
Todavía en el terreno, se fija en los rasgos más destacados del
motivo, que recoge en rápidos apuntes, notas y fotografías. De
regreso a su estudio, integra esas observaciones espontáneas en
la experiencia de toda una vida dedicada a la naturaleza y al arte,
y busca la mejor manera de plasmar el modelo, a menudo con
dibujos al pastel,
Desde las musas de los antiguos griegos o los relatos de
la creación, la creatividad se ha relacionado con la divinidad.
Incluso en los círculos seculares más modernos se suele adop
tar la postura romántica de atribuirla sobre todo al talento.
Muchas otras cualidades contribuyen a la misma, empezando
por la capacidad tanto para pensar de forma «convergente», el
pensamiento lineal y basado en lo aprendido, que busca solu
ciones racionales a los problemas, como, y muy especialmen
te, para hacerlo de modo «divergente», el razonamiento que
se aleja de la lógica establecida para buscar nuevas opciones.
Ai igual que los conocimientos, la motivación, la disciplina, la
inteligencia, la confianza y la audacia, la creatividad requie
re atención, desde la intuición casi subliminal de una idea en
gestación hasta el instante en que la solución asalta nuestra
consciencia.
Cuando evocamos a Einstein ideando la fórmula de la re
latividad o a Miguel Ángel dibujando los apuntes de la capilla
Sixtina, nos imaginamos a esos genios proteicos en pleno arre
bato de creación. Tanto si hablamos de arte como de ciencia, de
negocios o de política, semejantes momentos de inspiración, sin
embargo, siempre van precedidos de largos períodos de plena
concentración, intercalados con etapas de incubación, durante
las cuales la mente parece atender a otra cosa. Tras pasar años
pensando en los derechos del individuo y estudiando las ideas
del filósofo inglés fohn Locke, junto con las de sus propios y