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Administracion una perspectiva global y empresarial [Libro] (Harold Koontz et al) (1)

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El proceso de selección, técnicas e instrumentos<br />

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Al preguntársele qué atrae a los individuos a trabajar en ambientes de <strong>al</strong>ta intensidad con largas<br />

horas de trabajo y futuros inciertos, Ganesan respondió:<br />

A las personas les atrae la cultura de ritmo rápido y <strong>al</strong>ta intensidad que les da amplio espacio<br />

para crecer y aprender. El <strong>al</strong>to grado de aprendizaje y compañerismo de quienes inician compensan<br />

las largas horas de trabajo y futuro incierto. También la mayoría de las compañías jóvenes<br />

tienen poca burocracia y muy poca gerencia media, así que las personas en re<strong>al</strong>idad pueden<br />

hacer las cosas en lugar de cargar papeles y llenar reportes.<br />

Es evidente que los riesgos y las recompensas de integrar person<strong>al</strong> y unirse a un proyecto<br />

nuevo dan lugar a un ambiente de trabajo emocionante y de ritmo rápido. Es esenci<strong>al</strong> que los gerentes<br />

emprendedores reconozcan las necesidades únicas de los proyectos de <strong>al</strong>to crecimiento<br />

y seleccionen de manera apropiada a los candidatos cuyas expectativas y t<strong>al</strong>entos se ajusten a<br />

este ambiente único.<br />

Proceso de selección<br />

Hay <strong>al</strong>g<strong>una</strong>s variantes en los pasos específicos del proceso de selección; por ejemplo, la entrevista<br />

de un candidato para un puesto de supervisión de primera línea puede ser bastante sencilla <strong>al</strong><br />

compararla con las rigurosas entrevistas a un ejecutivo de <strong>al</strong>to nivel; sin embargo, el siguiente<br />

ejemplo es indicativo del proceso típico.<br />

Primero se establecen los criterios de selección, casi siempre con base en los requisitos actu<strong>al</strong>es<br />

—aunque en ocasiones futuros— del puesto; éstos incluyen temas como formación, conocimientos,<br />

habilidades y experiencia. Luego se pide <strong>al</strong> candidato que llene <strong>una</strong> solicitud (si éste pertenece<br />

ya a la organización el paso puede omitirse), a lo que le sigue <strong>una</strong> primera entrevista para<br />

identificar a los candidatos más prom<strong>et</strong>edores. Se puede obtener información adicion<strong>al</strong> <strong>al</strong> probar<br />

si el candidato c<strong>al</strong>ifica para el puesto. Luego, el gerente, su superior y otras personas dentro de<br />

la organización re<strong>al</strong>izan las entrevistas form<strong>al</strong>es; después se revisa y verifica la información que el<br />

candidato proporcionó, puede requerirse un examen físico. Por último, y con base en la información<br />

reunida, se le ofrece el puesto <strong>al</strong> candidato o se le informa que no ha sido seleccionado. Aquí<br />

el análisis más d<strong>et</strong><strong>al</strong>lado de <strong>al</strong>g<strong>una</strong>s partes del proceso de selección.<br />

Entrevistas<br />

Prácticamente cada administrador contratado o promovido por <strong>una</strong> compañía es entrevistado por<br />

<strong>una</strong> o más personas. A pesar de su uso gener<strong>al</strong>izado, se duda de la entrevista como medio confiable<br />

y válido para seleccionar gerentes: diferentes entrevistadores pueden pensar o interpr<strong>et</strong>ar la<br />

información reunida de manera distinta y casi nunca hacen las preguntas correctas; la apariencia<br />

gener<strong>al</strong> del entrevistado puede influirlos —aunque éste tenga poca capacidad para el desempeño<br />

en el puesto—, por lo regular, también se forman <strong>una</strong> opinión <strong>al</strong> principio de la entrevista antes<br />

de tener toda la información necesaria para hacer un juicio correcto.<br />

Para mejorar el proceso de la entrevista y superar <strong>al</strong>g<strong>una</strong>s de estas debilidades pueden utilizarse<br />

varias técnicas:<br />

1. Se capacitará a los entrevistadores para saber qué deben buscar; por ejemplo, <strong>al</strong> entrevistar<br />

a personas dentro de la empresa, se deben an<strong>al</strong>izar y discutir los registros previos, estudiar<br />

los resultados <strong>al</strong>canzados y la forma en que se desempeñaron en las actividades gerenci<strong>al</strong>es<br />

clave (el capítulo 12, sobre la ev<strong>al</strong>uación del desempeño, muestra con mayor d<strong>et</strong><strong>al</strong>le cómo se<br />

puede hacer esto). Estos datos son más difíciles de obtener si se selecciona a gerentes externos<br />

a la empresa, y los entrevistadores pueden verificarlos con las referencias mencionadas.<br />

2. Los entrevistadores estarán preparados para hacer las preguntas correctas. Hay entrevistas estructuradas,<br />

semiestructuradas y no estructuradas. En <strong>una</strong> entrevista no estructurada el entrevistador

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