Efecto IUEM
EFECTO IUEM SEPTIEMBRE NOVIEMBRE 2016
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EFECTO<br />
<strong>IUEM</strong><br />
SEPTIEMBRE<br />
NOVIEMBRE<br />
2016
UNIVERSIDAD<br />
<strong>IUEM</strong>
EXCURSION<strong>IUEM</strong><br />
La universidad <strong>IUEM</strong> el viernes 14 de octubre del<br />
2016 se dio a la tarea de realizar una pequeña<br />
excursión por Toluca y Metepec con la finalidad de<br />
realizar una sesión de fotos explotando la<br />
creatividad de cada uno de sus amlumnos ese dia..<br />
La salida se realizó a las 8:00 am en punto,<br />
partiendo al centro de Metepec, los alumnos<br />
realizaron una sesión de fotos en el ya famoso<br />
calvario, la participación y el entusiasmo de todos<br />
se podía ver reflejada. Cada quien tenía un increíble<br />
forma de tomar sus fotos y la esencia del arte se<br />
veía reflejada En la excursión se encontraba al<br />
mando de la Profesora Aida Carmona que es la que<br />
implementa la materia de fotografía del salón 101-3<br />
Cuatrimestral del instituto.<br />
Después de permanecer un rato en el centro de<br />
Metepec llevando acabo la sesión fotográfica, los<br />
alumnos subieron al transporte destinado para<br />
llevarlos al siguiente lugar.<br />
Después de un pequeño rato en el transporte,<br />
cantando y pasando un momento a gusto, los<br />
alumnos y la maestra llegaron al Cosmovitral en<br />
donde tuvieron que pagar la cantidad de $10 pesos<br />
por<br />
persona.<br />
Ya dentro de Cosmovitral los alumnos se dieron a la<br />
tarea de nuevamente iniciar una sesión de fotos<br />
con la finalidad de explotar la creatividad y el gran<br />
potencial que todos tienen, por último la profesora<br />
Aida Carmona unió a todo el grupo para poder ser<br />
fotografiados en una sola foto.<br />
El tiempo trascurría y los alumnos de <strong>IUEM</strong><br />
tomaron la decisión de ir a comer algo en los<br />
Portales de Toluca, fue un momento muy agradable<br />
en donde se vivía la convivencia de todo el grupo.
LA TECNOLOGÍA<br />
ENTREVISTA<br />
1.¿<br />
1.¿Ocupan su celular dentro del área de clases?<br />
R= Si, la mayor parte del día<br />
2.¿Lo utilizan para investigaciones o para dentro de sus<br />
redes sociales? R= Casi siempre es para estar informado<br />
de mis redes sociales<br />
3.¿Podrias estar una clase son tu celular? R= Si, pero me<br />
resultaría un poco difícil<br />
4.Si entiendes un trabajo ¿te auxilias de tu celular? R=<br />
muchas veces pido ayuda de un maestro pero<br />
si no entiendo recurro a ocupar mi teléfono<br />
5.¿Te gustaría que el uso de la tecnología fuera<br />
frecuente en el área de clases? ¿Porque? R= Si, así me<br />
resultarían más divertidas las clase
COMODISCTRACCIÓN ESCOLAR<br />
La Tecnología perjudica al est udiant e en horas de clases debido a que es una dist racción,<br />
el uso de los m edios t ecnológicos t iene vent ajas y desvent ajas por la razón que sirve<br />
com o un dist ract or.<br />
Se com prende que est am os en un m undo globalizado, por lo t ant o la t ecnología, y las<br />
redes sociales son fundam ent ales en la vida de cada est udiant e, sin em bargo son m edios<br />
de dist racción en horas de clases, donde los alum nos prefieren est ar al t ant o de lo que<br />
sucede a su alrededor que est ar prest ación present e a lo que debe ser su fut uro.<br />
Est e t ipo de aparat os t ecnológicos conviert en a los est udiant es en personas sin<br />
preparación, t ant o en lo m ent al com o en lo físico, no es sano.<br />
El uso de la t ecnología adecuadam ent e a favorecido al est udiant e en el nivel académ ico<br />
y en las áreas educat ivas.<br />
La t ecnología com o el uso del celular son dist ract ores diarios para el est udiant e, el no<br />
prest ar at ención, el escuchar m úsica, el revisar redes sociales, el m andar m ensajes, hace<br />
que el est udiant e pierda int erés por la clase llevando así a obt ener calificaciones m uy<br />
bajas e incluso calificaciones reprobat orias.<br />
La Universidad <strong>IUEM</strong> ha im plem ent ado norm as y reglas dent ro de, para que el alum no<br />
que sea vist o usando el t eléfono o algún t ipo de aparat o t ecnológico dent ro de clases sin<br />
aut orización del m aest ro sea ret irado y llevado a coordinación para que previam ent e el<br />
alum no pueda ir por y las aut oridades correspondient es hablar con el alum no.<br />
El usar el t eléfono deja de ser una prioridad, convirt iéndose en una necesidad cot idiana.<br />
Escaso uso de las habilidades básicas: El uso de la t ecnología en el aula im pide que los<br />
est udiant es puedan desarrollar sus habilidades básicas alfabét icas, m at em át icas y de<br />
com unicación los cuales son esenciales t ant o en el día a día com o en la vida laboral.<br />
hace est udiant es con poco desem peño y confiados en que la t ecnología resolverá sus<br />
problem as.<br />
excursión
ECONOMIA<br />
<strong>IUEM</strong>
¿PRECIOS<br />
ACCESIBLESENLA<br />
COLEGIATURA?<br />
A universidad <strong>IUEM</strong> es una escuela privada que cuenta con diferentes colegiaturas según sea el<br />
caso de la carrera o preparatoria. En esta ocasión alumnos de la misma institución se dio a la tarea<br />
de preguntar a una serie de alumnos sobre que opinaban del costo de las colegiaturas y si<br />
representaban grandes gastos en su vida personal.<br />
Se decía que eran colegiaturas bastantes accesibles para los alumnos, que de cierta forma si<br />
representaba un gasto, pero que era un gasto necesario para su educación.<br />
Las colegiaturas variaban sin embargo ninguna era de alto costo o costos fuera del presupuesto<br />
de cada estudiante, tomando en cuenta que no encontrábamos con la opinión de varios alumnos<br />
becados por parte de la institución gracias a su gran desempeño académico<br />
Hacían mención que en los últimos meses la colegiatura había subido de precio para nivel<br />
preparatoria, que no contaban con eso, sin embargo se cree que sigue dentro de un costo que no<br />
afecta la economía en su casa.<br />
Se ve perfectamente destina el dinero que la escuela invierte, como los servicios que ofrece,<br />
computadoras en buen estado, aulas en buenas condiciones, una estructura que constantemente<br />
se encuentre en renovaciones, reparaciones, cambios, etc.
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