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Bases Iniciativas Estudiantiles RREE 2017 Académico SJMCVM

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<strong>Bases</strong> Generales para postulación Concurso de <strong>Iniciativas</strong> <strong>Estudiantiles</strong> <strong>2017</strong> | Dirección<br />

de Relaciones <strong>Estudiantiles</strong><br />

6. Criterios de evaluación y selección de proyectos<br />

Cada evaluador señalado en el punto 7, asignará un puntaje de 0 a 100 a cada uno de los<br />

criterios citados en Tabla 6-1, que describe la ponderación que recibe cada uno de los ítems a<br />

considerar.<br />

Tabla 6-1 Criterios de evaluación<br />

Criterios de evaluación Características indicador Ponderación [%]<br />

Impacto en la comunidad Es importante destacar a quienes afectará o impactará el<br />

proyecto presentado es por ello que se deberá cumplir con al<br />

menos 5 de los puntos descritos, para lograr acceder a todo<br />

el puntaje, a continuación:<br />

- Comunidad universitaria estudiantil UTFSM.<br />

- Comunidad universitaria docente UTFSM.<br />

- Comunidad universitaria de funcionarios UTFSM.<br />

- Comunidad universitaria de un Departamento<br />

<strong>Académico</strong>.<br />

25<br />

- Comunidad estudiantil colegio (básica o media).<br />

- Comunidad académica externa.<br />

- Comunidad Barrial.<br />

- Comunidad social (juntas de vecinos, centros de<br />

madres, etc.)<br />

- Comunidad étnica.<br />

-<br />

Coherencia de la propuesta Expresar de Concordancia con las 20<br />

manera precisa la<br />

efectividad de la<br />

competencias sellos USM<br />

Correcta explicación de la 25<br />

línea de acción problemática a abordar<br />

planteada para el Propuesta acorde a la línea 10<br />

alcance de los postulada<br />

objetivos trazados, Presupuesto acorde a las 15<br />

siendo éstos actividades a realizar<br />

45<br />

verificables y Solución acorde a la 15<br />

alcanzables de problemática planteada<br />

acuerdo al Objetivos acordes a la visión 10<br />

desarrollo de las y misión de la Universidad<br />

actividades Objetivo general y objetivos 5<br />

propuestas. específicos en la misma línea<br />

Equipos Inclusivos<br />

El equipo es fundamental para el desarrollo del proyecto en<br />

sí, es por ello que la diversidad de ideas y vivencias aportan<br />

con riqueza al trabajo en equipo.<br />

Se deberá cumplir con al menos 4 de los puntos descritos, 20<br />

para lograr acceder a todo el puntaje, a continuación:<br />

- Estudiantes de diferentes carreras.<br />

- Diversidad de género.<br />

Dirección de Relaciones <strong>Estudiantiles</strong>, 22 de marzo de <strong>2017</strong>.<br />

Fomento y Desarrollo Estudiantil RR.EE.<br />

www.rree.usm.cl – twitter @rreeusm<br />

7

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