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50 Años de Ciencia y Tecnología Aeroespacial - Páginas de ...

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<strong>50</strong> Años <strong>de</strong> <strong>Ciencia</strong> y Tenología <strong>Aeroespacial</strong> UAM Unidad Iztapalapa<br />

Todo el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> este satélite educativo lo estamos elaborando utilizando<br />

técnicas <strong>de</strong> diseño asistido por computadora. Todo lo que vemos <strong>de</strong> las tarjetas ya está<br />

<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la computadora y eso nos permite realizar animaciones virtuales, viajando al<br />

interior <strong>de</strong>l satélite educativo. Evi<strong>de</strong>ntemente, ahí a<strong>de</strong>ntro, lo que hay es un edificio. Es<br />

algo complicado, consi<strong>de</strong>rando toda la cantidad <strong>de</strong> componentes que hay ahí a<strong>de</strong>ntro. Pero<br />

lo importante que se pue<strong>de</strong> resaltar, en este caso, es que todo este diseño es totalmente<br />

universitario. Va a ser totalmente mexicano. Es <strong>de</strong>cir, en cuanto a diseños, en cuanto a<br />

técnicas <strong>de</strong> fabricación, <strong>de</strong> pruebas. Evi<strong>de</strong>ntemente, la mayor parte <strong>de</strong> los componentes los<br />

conseguimos en Estados Unidos. Son componentes electrónicos <strong>de</strong> montaje superficial. Son<br />

conectores <strong>de</strong> baño <strong>de</strong> oro (ni siquiera en México hacemos conectores). Los sensores,<br />

tampoco los hacemos; solamente hay algunos pero no <strong>de</strong> calidad comercial para utilizarlo<br />

en este tipo <strong>de</strong> subsistemas.<br />

Desarrollo y validación <strong>de</strong> subsistemas satelitales <strong>de</strong> alto valor agregado para México.<br />

Pero también tenemos otros proyectos en puerta. El objetivo es que este satélite<br />

educativo lo vamos a terminar este año. Pero varios <strong>de</strong> esos subsistemas, entre ellos,<br />

computadora <strong>de</strong> vuelo, estabilización y potencia, tienen protecciones contra radiación y van<br />

a ser incorporados. Los vamos a incorporar para <strong>de</strong>sarrollar nuestro picosatélite <strong>de</strong> un<br />

kilogramo.<br />

Y, también, tenemos en puerta un nanosatélite, también con herencia <strong>de</strong> SATEX y<br />

<strong>de</strong>l satélite educativo. Un satélite más gran<strong>de</strong> que, incluso, va a incluir un sistema <strong>de</strong><br />

propulsión. Y, evi<strong>de</strong>ntemente, también tenemos, todavía por ahí, la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r hacer<br />

algo con el proyecto SATEX. Ya sea una reingeniería o bien, acumular todas las partes que<br />

se <strong>de</strong>sarrollaron y que están diseminadas en México y cuando menos tenerlas en un museo.<br />

Pero que no estén guardadas ahí, en casilleros.<br />

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Esto es lo que estamos <strong>de</strong>sarrollando,<br />

actualmente, para nuestro picosatélite.<br />

Rodrigo Alva está trabajando la parte <strong>de</strong><br />

mo<strong>de</strong>lado <strong>de</strong> cuerpo rígido y realizando todo<br />

el diseño <strong>de</strong> la estructura, también, con<br />

software <strong>de</strong> diseño asistido por<br />

computadora. Va a ser un satélite <strong>de</strong> 1 Kg.<br />

Aquí lo vemos con un panel, pero en<br />

realidad vamos a tener dos paneles para<br />

tener mayor energía disponible.<br />

Vamos a tener estos sistemas ya <strong>de</strong> entrada <strong>de</strong> SATEDU, más este software <strong>de</strong><br />

proyecto SATEX. Y lo que tendremos que <strong>de</strong>sarrollar el próximo año son comunicaciones,<br />

lo relacionado con tableros, con sensores y lo que estamos terminando, en mo<strong>de</strong>lado <strong>de</strong><br />

dinámica <strong>de</strong> vuelo. Vemos el trabajo que está <strong>de</strong>sarrollando Rodrigo Alva, por la parte <strong>de</strong>

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