50 Años de Ciencia y TecnologÃÂa Aeroespacial - Páginas de ...
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<strong>50</strong> Años <strong>de</strong> <strong>Ciencia</strong> y Tenología <strong>Aeroespacial</strong> UAM Unidad Iztapalapa<br />
Todo el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> este satélite educativo lo estamos elaborando utilizando<br />
técnicas <strong>de</strong> diseño asistido por computadora. Todo lo que vemos <strong>de</strong> las tarjetas ya está<br />
<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la computadora y eso nos permite realizar animaciones virtuales, viajando al<br />
interior <strong>de</strong>l satélite educativo. Evi<strong>de</strong>ntemente, ahí a<strong>de</strong>ntro, lo que hay es un edificio. Es<br />
algo complicado, consi<strong>de</strong>rando toda la cantidad <strong>de</strong> componentes que hay ahí a<strong>de</strong>ntro. Pero<br />
lo importante que se pue<strong>de</strong> resaltar, en este caso, es que todo este diseño es totalmente<br />
universitario. Va a ser totalmente mexicano. Es <strong>de</strong>cir, en cuanto a diseños, en cuanto a<br />
técnicas <strong>de</strong> fabricación, <strong>de</strong> pruebas. Evi<strong>de</strong>ntemente, la mayor parte <strong>de</strong> los componentes los<br />
conseguimos en Estados Unidos. Son componentes electrónicos <strong>de</strong> montaje superficial. Son<br />
conectores <strong>de</strong> baño <strong>de</strong> oro (ni siquiera en México hacemos conectores). Los sensores,<br />
tampoco los hacemos; solamente hay algunos pero no <strong>de</strong> calidad comercial para utilizarlo<br />
en este tipo <strong>de</strong> subsistemas.<br />
Desarrollo y validación <strong>de</strong> subsistemas satelitales <strong>de</strong> alto valor agregado para México.<br />
Pero también tenemos otros proyectos en puerta. El objetivo es que este satélite<br />
educativo lo vamos a terminar este año. Pero varios <strong>de</strong> esos subsistemas, entre ellos,<br />
computadora <strong>de</strong> vuelo, estabilización y potencia, tienen protecciones contra radiación y van<br />
a ser incorporados. Los vamos a incorporar para <strong>de</strong>sarrollar nuestro picosatélite <strong>de</strong> un<br />
kilogramo.<br />
Y, también, tenemos en puerta un nanosatélite, también con herencia <strong>de</strong> SATEX y<br />
<strong>de</strong>l satélite educativo. Un satélite más gran<strong>de</strong> que, incluso, va a incluir un sistema <strong>de</strong><br />
propulsión. Y, evi<strong>de</strong>ntemente, también tenemos, todavía por ahí, la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r hacer<br />
algo con el proyecto SATEX. Ya sea una reingeniería o bien, acumular todas las partes que<br />
se <strong>de</strong>sarrollaron y que están diseminadas en México y cuando menos tenerlas en un museo.<br />
Pero que no estén guardadas ahí, en casilleros.<br />
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Esto es lo que estamos <strong>de</strong>sarrollando,<br />
actualmente, para nuestro picosatélite.<br />
Rodrigo Alva está trabajando la parte <strong>de</strong><br />
mo<strong>de</strong>lado <strong>de</strong> cuerpo rígido y realizando todo<br />
el diseño <strong>de</strong> la estructura, también, con<br />
software <strong>de</strong> diseño asistido por<br />
computadora. Va a ser un satélite <strong>de</strong> 1 Kg.<br />
Aquí lo vemos con un panel, pero en<br />
realidad vamos a tener dos paneles para<br />
tener mayor energía disponible.<br />
Vamos a tener estos sistemas ya <strong>de</strong> entrada <strong>de</strong> SATEDU, más este software <strong>de</strong><br />
proyecto SATEX. Y lo que tendremos que <strong>de</strong>sarrollar el próximo año son comunicaciones,<br />
lo relacionado con tableros, con sensores y lo que estamos terminando, en mo<strong>de</strong>lado <strong>de</strong><br />
dinámica <strong>de</strong> vuelo. Vemos el trabajo que está <strong>de</strong>sarrollando Rodrigo Alva, por la parte <strong>de</strong>